“两学一做”学习教育知识试题库简答题100道

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1、“两学一做”学习教育知识试题库（简答题100道）本文由收集整理公文“两学一做”学习教育知识试题库（简答题100道）第五部分简答题1.“两学一做”学习教育的目的是什么？答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；二是推动全面从严治党向基层延伸；三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果；四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先先进性和纯洁性。2.““两学一做”学习教育到底底学什么内容？答：（一一）学党章党规；（二）学学系列讲话。3.简述合合格党员的标准。答：做做讲政治、有信念，讲规矩矩、有

2、纪律，讲道德、有品品行，讲奉献、有作为的合合格党员。4.“两学一一做”学习教育需要把握哪哪些环节？答：开展“两两学一做”学习教育，基础础在学，关键在做，要增强强针对性，“学”要带着问问题学，“做”要针对问题题改。5.“两学一做””学习教育的对象及范围是是什么？答：针对全体党党员，不管是党员领导干部部，还是普通党员都在范围围内，“两学一做”学习教教育是“面向全体党员深化化党内教育的重要实践”。。6.开展“两学一做””学习教育的主要措施是什什么？答：（一）围绕专专题学习讨论。（二）创新新方式讲党课。（三）召开开党支部专题组织生活会。。（四）开展民主评议党

3、员员。（五）立足岗位作贡献献。（六）领导机关领导干干部作表率。7.“两学学一做”学习教育要着力解解决哪些问题？答：一是是着力解决一些党员理想信信念模糊动摇的问题；二是是着力解决一些党员党的意意识淡化的问题；三是着力力解决一些党员宗旨观念淡淡薄的问题；四是着力解决决一些党员精神不振的问题题；五是着力解决一些党员员道德行为不端的问题。8.如何深刻理解习近平平总书记系列重要讲话中坚坚持和发展中国特色社会主主义这个主题？答：一是是要深刻领会中国特色社会会主义是党和人民长期实践践取得的根本成就。二是要要深刻领会中国特色社会主主义是由道路、理论体系、、制度三位一

4、体构成的。三三是要深刻领会建设中国特特色社会主义的总依据、总总布局、总任务。四是要深深刻领会夺取中国特色社会会主义新胜利的基本要求。。五是要深刻领会确保党始始终成为中国特色社会主义义事业的坚强领导核心。9.“中国梦”基本内涵和和奋斗目标是什么？答：：基本内涵：实现中华民族族伟大复兴，是近代以来中中国人民最伟大的梦想，我我们称之为“中国梦”，其其基本内涵是实现国家富强强、民族振兴、人民幸福。。奋斗目标：我们的奋斗斗目标是，到2020年国国内生产总值和城乡居民人人均收入在2010年的基基础上翻一番，全面建成小小康社会；到本世纪中叶建建成富强民主文明和谐的

5、社社会主义现代化国家，实现现中华民族伟大复兴的中国国梦。10.为什么说中中国共产党的坚强领导是实实现中国梦的根本保证？答：中国共产党是中国工工人阶级的先锋队，同时是是中国人民和中华民族的先先锋队，有着其他政治力量量无可比拟的优势，包括以以马克思主义为指导思想的的理论优势，以共产主义理理想信念为精神支撑的政治治优势，以民主集中制为根根本原则和制度的组织优势势，以密切联系群众为核心心要义的作风优势，以保持持先进性和纯洁性为鲜明取取向的治党优势，等等。更更为重要的是，中国共产党党坚持全心全意为人民服务务的根本宗旨，把以人为本本、执政为民作为一切工作作的出发

6、点和落脚点，使党党的执政活动与全国各族人人民的根本利益紧密相连，，将党的前途命运与中华民民族伟大复兴的历史进程紧紧密相连。只有坚持中国共共产党的领导，不断提高党党的领导水平和执政水平，，实现中国梦才有可靠的保保证。11.如何理解习习近平总书记提出的“四个个全面”战略布局？答：：习近平总书记提出的“四四个全面”战略布局，确立立了新形势下党和国家各项项工作的战略目标和战略举举措，是党中央治国理政的的总方略，是实现“两个一一百年”奋斗目标、实现中中华民族伟大复兴的中国梦梦的理论指导和实践指南。。“四个全面”的战略布局局，蕴涵着深刻的战略思想想、全面的系统思

7、想和科学学的辩证思想。12.选选拔任用党政领导干部，必必须坚哪些原则？答：（（一）党管干部原则；（二二）五湖四海、任人唯贤原原则；（三）德才兼备、以以德为先原则；（四）注重重实绩、群众公认原则；（（五）民主、公开、竞争、、择优原则；（六）民主集集中制原则；（七）依法办办事原则。13.除依照照法律法规和有关要求须保保密的内容和事项外，党政政机关应当按照及时、方便便、多样的原则对哪些费用用及情况，以适当方式进行行公开？答：（一）预算算和决算信息；（二）政府府采购文件、采购预算、中中标成交结果、采购合同等等情况；（三）国内公务接接待的批次、人数、经费总总额

8、等情况；（四）会议的的名称、主要内容、支出金金额等情况；（五）培训的的项目、内容、人数、经费费等情况；（六）