软件工程教案实验课程

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1、教师备课教案本(实验课程)系别：计算机学院课程名称：软件工程教师姓名：段琢华授课时间：2013－2014学年第2学期电子科技大学中山学院11实验课程授课计划课程名称软件工程总学时数48授课班级系别：计算机学院专业班级：游戏11，嵌入式11,网络11授课地点B110-2编号实验项目名称计划学时周次1软件工程工具以及环境212软件可行性分析213需求分析、建模424软件综合实验84考核要求提交完整的实验报告以及相关软件文档注：如授课时间适逢节假日冲突则顺延或另行安排。填表日期：2014年2月10日1

2、1项目名称软件工程工具及环境实验类别设计课时安排授课班级授课时间授课人数分组情况教学目的理解软件工程的基本概念，熟悉软件，软件生命周期，软件生存周期过程和软件生命周期各阶段的定义和内容；通过Internet搜索与浏览，了解网络环境中主流的软件工程技术网站，掌握通过专业网站不断丰富软件工程最新知识的学习方法，尝试通过专业网站的辅助与支持开展软件工程应用实践；熟悉软件工具、软件开发环境和CASE工具预习要求UML的相关知识RationalRose的基本用法MicrosoftProject的使用Mic

3、rosoftVisio的使用教学内容与过程一、实验目的和要求理解软件工程的基本概念，熟悉软件，软件生命周期，软件生存周期过程和软件生命周期各阶段的定义和内容；通过Internet搜索与浏览，了解网络环境中主流的软件工程技术网站，掌握通过专业网站不断丰富软件工程最新知识的学习方法，尝试通过专业网站的辅助与支持开展软件工程应用实践；熟悉软件工具、软件开发环境和CASE工具本次实验的上机时数为:2学时。二、实验环境1.硬件环境:PC机2.软件环境:Windows环境,C++语言系统或其它语言工具三、实

4、验有关知识UML的相关知识RationalRose的基本用法MicrosoftProject的使用MicrosoftVisio的使用四、实验内容和要求1.实验内容(2学时)11围绕一个实际软件项目来组织软件工程实验教学活动，让学生有机会将软件工程技术付诸于实践。本实验的主要目标是能在一个学期的课程中完成一个软件项目，各个阶段的项目交付时间必须严格遵守，因为学期是不可能延长的。另外，也能让学生控制一个开发项目，并及时呈交一个完整的、正确的、结构良好的、而且健壮的项目。2.实验要求以小组为单位按软件

5、系统开发可交付文档的形式书写实验报告，建议参考附件中所给出的内容和格式要求。其中，可行性分析报告由项目组长组织全组成员共同完成，其他文档按系统功能结构进行分工，分别由各责任人完成相应部分文档然后进行整合。最后，每个人要写一份总结报告，说明自己在本次系统分析与设计中的工作内容、结果与体会。建议第一周就要选好小组成员并且举行第一次会议。然后每个开发小组建立一个每周会议时间表。其中，第一次小组会议的目标：l建立共同的会议时间；l安排创建第一个日程表的负责人并主持会议；l建立以后会议中成员轮流主持制度；

6、l安排专人负责记录会议；l讨论工具选择和专门技术领域；l讨论如何分享工作成果。五、实验思考题1、项目开发首先要做的事是什么？2、可行性分析应该从哪几方面进行分析？教学后记11项目名称软件可行性分析实验类别设计课时安排授课班级授课时间授课人数分组情况教学目的通过本次实验，掌握需求调查与可行性研究的方法、过程和步骤，加深对可行性分析有关理论的理解，为学习后面的需求分析与软件设计打下一个良好的基础。预习要求1.可行性研究任务和过程2.成本效益分析的技术3．可行性研究报告的书写教学内容与过程一、实验目的

7、和要求通过本次实验，掌握需求调查与可行性研究的方法、过程和步骤，加深对可行性分析有关理论的理解，为学习后面的需求分析与软件设计打下一个良好的基础。要求学生实验前要认真消化书本和课堂教学内容，精心准备本次实验。本次实验的上机时数为:2学时。二、实验环境1.硬件环境:PC机2.软件环境:Windows环境,C++语言系统或其它语言工具三、实验有关知识1.可行性研究任务和过程学生掌握可行性研究的有关概念和具体分析过程，并明确从哪些方面进行可行性分析。2.成本效益分析的技术掌握软件项目成本效益分析的常用

8、手段。3．可行性研究报告的书写使学生掌握可行性研究报告的书写格式、注意事项和研究内容。四、实验内容和要求1.实验内容(2学时)要求根据老师所拟定的题目，到应用现场进行实际调查，对问题进行可行性分析，并编写出可行性分析报告。2.实验要求11布置“互联网教学资源整合系统”或其它类似题目，组织学生了解用户业务情况、数据、网络和需求情况，分析并开展可行性研究。五、实验步骤(1)围绕题目独立进行需求收集、分析(2)提出解决问题的初步方案(3)从技术、操作、经济等方面进行可行性分析(4)独立写出需求调查与可