2013年国培网络研修总结 (2)

2013年国培网络研修总结 (2)

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1、我的远程网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段赵明东内蒙古呼伦贝尔阿荣旗复兴中学语文七年级研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)学习类答疑类校本实践类活动类考核项(1)课程总学习时间不少于1200分钟;(2)完成两个学习回顾题;(3)阅读所有简报;(4)完成本研修总结(1)观看所有视频答疑(共8场);(2)发帖、回帖不少于15个(包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论)提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项(1)提交课程学习笔记;(2)提交研修日志;(3)提交“我的文章”无完成岗位校本实践活

2、动(“五个一”)(1)参加“V大赛”活动;(2)参加“成功案例大分享”活动研修收获本次培训有五个模块的学习,主要有:预热,专业理念与师德,专业知识与专业理念,校本研修与岗位实践,培训总结。课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。学习的课程我都喜欢,专业理念与师德中告诉我被老师的无悔奉献精神所感动。我觉得作为一名教师不仅具有丰富的专业知识,还要有高尚的师德,要严格按照教师专业准去做。在这几个模块中我最喜欢的就是专业知识和能力和校本研修和岗位实践,我从中学到了很多知识,从专家的讲授中我感受到了,只有不断学习,才能不断进步,

3、从讲座中我知道教材研读的重要性,把握学情是小学语文教学的基石,我们还要掌握一些信息技术。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括答疑区、论坛等)?请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。1、加强合作学习,提高学习积极性是学习的关键,如何把课堂少数学生的展示和全体学生的参与结合起来,提高学生课堂的学习效率?2、新的学期又开始了,作为一名教师,在繁重的工作之余,还需要不断学习、提高素养、改进工作,这就必然会面临一个重要的问题,即“工学矛盾”。如何才能解决工学矛盾。3、让学生喜欢上你的课有什么好办法吗?通过参与视频答疑活动、问题共研讨活

4、动、班级主题研讨活动,以及提问和查看答疑区的内容等,您有何收获?请简述。帮助甚多,受益匪浅。立足于教师的道德,着眼于学生的发展,让学校教育逐步填补家庭教育的空缺。大赛活动的收获您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动?写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品?哪些您认为印象最深?是哪点打动了您?1.(是否参加,列出名称)2.(列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称,各一个)3.(简单说出打动您的理由)最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题?小组活动如何全员参与?小组活动意义深远。提高自信,培养了自主能动性。在小组活动中,通过组内的展示交流合

5、作,学生从中得到了语言上的锻炼,每一次的成功让他们自信倍增,能在各种场合发言不怯场,谈吐自然,充满自信。通过自我探究对问题有自己独到的见解,敢于发表自己的意实践活动与学习反思岗位校本实践活动“五个一”:(1)备一节课体现学习内容;(2)上一节课检验学习成果:(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;(4)做一次课后反思,记录实践的过程和结果;(5)听一次课,用课堂观察量表去记录、分析。请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。(1)(请您写出您备的这节课的名称。)《秋天》(2)(这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法?)少教多学在语文教学中的运用(3)(听课的老师提出

6、了哪些意见或建议?)(列出两个即可)1、诗的内容应重点赏析2、不只是教师评价,让学生多参与。(4)(这节课您觉得哪里可以再改进?)学生预习应加强,课堂应立足于学生熟读的基础。(5)(写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。)《秋天》学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题?理论与实践相结合,在实践中完善理论,用于指导实践。“读书无用论”思想在农村蔓延,如果孩子成绩平平只能上专科,还不如早些出去打工挣钱。家长都很现实,他们只着眼于眼前,着眼于金钱,直接影响孩子,根深蒂固不知他们的孩子到他们的

7、时候怎样做?教师作为外因作用几何?训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们

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