2016小学教师年度工作总结三篇

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1、2016小学德育工作总结总结一：转眼间一学期结束了，本学期我校的德育工作始终以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”。现就将本期德育工作作如下总结：一、抓好德育队伍建设。1、抓好校园德育环境建设。加强德育工作领导,成立德育工作领导小组，保障德育工作领导作用。要求人人都是德育教育者，做到到随时、随地、随人、随事事地对学生进行教育。坚持持说教与身教相结合的教育育思想，坚持教学育人、服服务育人、管理育人三位一一体。2、班主任工作的管管理和指导。加强对班主任任工作的培训力度，健全和和完善班主任岗位职责、工工作

2、条例、班主任工作考核核评估激励机制，坚持从形形式和内容两方面公正、客客观地衡量班主任工作，鼓鼓励班主任主动认真的开展展工作。开好班主任例会，，利用每周教研等活动，积积极开展班级管理经验交流流会。通过这些活动的开展展达到相互学习的目的，并并从理论层次上提升班主任任，促使他们科学管理班集集体。3、加强教职工德育育理念。加强学习，提高每每个教师的德育素质。组织织教师认真学习邓小平理论论，学习等、、教育法规，，增强遵纪守法、依法施教教的自觉性，提高教师科学学育人的水平。牢固树立""教书育人，服务育人，管管理育人"的思想。加强职职业道德自律，规范教学行行为，增强爱生意识，关心心学生品行健康

3、发展，认识识并掌握教育规律，坚持耐耐心教育与严格管理相结合合，使教师具有高尚的职业业道德和良好的师表风范，，全面关心、爱护学生，杜杜绝体罚和变相体罚，拿起起表扬、赞美的武器，构建建平等、民主和谐的师生关关系。4、跟进德育课程的的改革，提高学科德育功能能。开展学科德育渗透教育育活动，充分发挥各学科自自身的特点，做到传授科学学文化知识与加强学生思想想修养相统一，灵活随机地地对学生进行思想教育，引引导学生树立崇尚科学、追追求真理的科学态度，提高高他们识别真善美的能力，，使之形成理想与信念，进进而转化为发愤学习，积极极向上的内在动力。5、强强化“三个结合”教育，促促进学生发展。重视家庭、

4、、社会与学校教育的配合。。想方设法办好家长学校，，多渠道、多形式开展校外外德育教育基地活动，进一一步形成德育教育的合力。。同时班主任要定期做好学学生的家访工作，和家长一一道做好学生深入细致的思思想工作，严禁出现学生逃逃学、厌学、进网吧等不正正当现象。要通过社会实践践活动，组织学生参加校外外教育活动，了解家乡变化化，感受祖国的腾飞。要继继续深入探讨社区教育，利利用一切社区资源对学生进进行全方位的素质教育。二、抓好各项工作常规教育育,搞好督导验收。1、德德育方面常规放在首位。抓抓好行为规范教育，积极开开展“小公民教育”。落实实教育措施；坚持查迟到早早退情况。开学第一个月，，各班要利用

5、班队课组织学学生认真学习贯彻以及校纪纪校、、规，并做到及时检检测反馈，经常检查学生的的行为习惯，发现问题及时时批评教育。要通过具体的的强化训练，充分发挥学生生的主体作用，让学生自主主组织活动、管理评价，逐逐步使学生从“要我这样做做”转变为“我应该这样做做”，使良好的行为习惯内内化为自觉的行动。要重视视良好学习习惯的养成教育育，注重提高他们的文明素素质，让学生终身受益。22、抓好学校的各项常规，，创建优良校风。以教导处处、少先队管理为一体，进进一步强化学生升国旗、卫卫生、纪律、课间操、等常常规方面的自觉意识，抓好好文明礼仪教育，使全体学学生养成一个良好的行为习习惯，自觉遵守学校的各

6、项项规章制度，形成良好的校校风。本学期学校将继续坚坚持常规检查反愧督促、落落实制，使常规管理达到精精细化。3、抓好“班队””德育主阵地，上足上好每每一节班队课。班主任老师师根据本班级的具体情况，，认真设计班队活动内容，，设计好教案，多讲身边人人、身边事。4、加强班级级文化建设，营造良好的班班级氛围，树立班级形象，，开展争创“文明班级”活活动。5、加强后进生的教教育与转化。后进生转化工工作要做到有，有措施，勤勤总结，重在落实，强化考考核。要求教师耐心细致地地做好后进生的思想教育工工作，做到不讲过头话，不不扣大帽子，少批评、多鼓鼓励，少指责，多帮助，严严格控制学生掉队。6、充充分利用

7、思品课、班会课、、国旗下讲话等进行普法教教育，增强法律意识和法制制观念，使学生知法、懂法法、守法，会用法律武器保保护自己的合法权益。7、、探索尝试心理健康教育，，形成健全人格。心理健康康教育是新形势下必须重视视的重要内容，开展好学生生的心理健康教育、青春期期教育。做好学生心理的疏疏导，教师要积极创设良好好的课堂氛围和保证学生心心理健康发展的人文环境。。充分利用学校的心理健康康教育咨询室，保证心理健健康教育活动的正常化、规规范化，促进学生身心全面面和谐健康的发展。8、强强化体育方面