《观察》同步练习1

《观察》同步练习1

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1、《观察》同步练习1填空填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。在下面的图中小明看到的是,小红看到的是,小兰看到的是,小刚看到的是。那么,他们分别是从(    )看的,是从(    )看的,是从(    )看的,是从(    )看的。选择4.从右面观察,所看到的图形是(  )。5.下面的几何体从侧面看,图形是的有(  )。①(1)(2)(4)  ②(2)(3)(4)  ③(1)(3)(4)6.观察下面的立体图形,回答问题:从正面看形状相同的有(    ),从左面看形状相同的有(    )。①(1)(4)

2、      ②(2)(3)    ③(1)(2)解答小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。7.从正面看到的形状是的立体图形有(    )。8.从侧面看到的形状是的立体图形有(    )。9.从正面看到的形状是的立体图形有(    )。10.从侧面看到的形状是的立体图形有(    )。参考答案填空1.答案:左面、正面、上面解析:从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数。本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图

3、像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。2.答案:上面、正面、右面、左面解析:此问题的判断方法同1题。几何体有3行、3列、2层,从正面看到的图像应为3列2层,故结合实际判断第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为3行3列,通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为3行2层,故第三、四幅图是从左、右面看到的。这里还要注意分清左、右方向,原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数,故发现第三幅图应为从右面看,第四幅图应为从左面

4、看。3.答案:上面、左面或右面、正面、后面。解析:此问题的判断方法同1题。几何体有1行、2列、3层。从正面看到的图像应为2列3层,故结合实际判断“大象”是从正面看到的;从上面看到的图像应为1行2列,通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为1行3层,故第“公鸡”是从左或右面看到的。这里还要注意分清正面和背面的差别,由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”,故此“老虎”是从背面看到的。选择②;5.③;6.①②解析:1.从右面看到的是几何体的行数与层数,对照实际几何体从右面看右起第一列应有2层,因此选择②。2.从侧面观察到的是

5、几何体的行数与列数,图形是的几何体应有1行2层,(1)(3)(4)都是符合条件的,因此应选择③;3.从正面看到的是列数与层数,这里(1)(4)图都是2列、2层,且对应位置看到的形状相同,因此第一问选择①。从左面看到的是行数与层数,这里(2)、(3)图都是2行、1层,且对应位置看到的形状相同,因此第二问选择②。解答①⑤⑥;②③④⑤;②③④;10.①⑥解析:从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中只有①⑤⑥这三个几何体符合条件,因此选择①⑤⑥;从侧面看到的形状是的立体图形需有2行、1层,题目中只有②③④⑤这四个几何体符合条件,因此选择②③④⑤;

6、从正面看到的形状是的立体图形需有3列、1层,题目中只有②③④这三个几何体符合条件,因此选择②③④;从侧面看到的形状是的立体图形需有3行、1层,题目中只有①⑥这两个几何体符合条件,因此选择①⑥。

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