1章末过关检测

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1、(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)图1-11.(2009年高考广东理基卷)建筑工人用如图1－1所示的定滑轮装置运送建筑材料，质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m/s2)(　　)A．510N　　　　　　B．490NC．890ND．910N答案：B2．(2010年江门模拟)关于

2、摩擦力下列说法正确的是(　　)A．摩擦力可能做正功也可能做负功B．静摩擦力总是不做功C．摩擦力方向总与运动方向相反D．摩擦力总是阻碍物体的运动图1-2解析：选A.摩擦力总是阻碍物体的相对运动，而不是阻碍物体的运动，D错误；摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反，C错误；摩擦力可以是动力也可以是阻力，当摩擦力与其作用下的物体通过的位移同向时，摩擦力做正功，与位移反向时，摩擦力做负功，A正确．3.(2010年广东东莞调研)2009年济南全运会上上海选手严明勇勇夺吊环冠军，其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图1－2所示位置，则在两手之间的

3、距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(　　)A．FT增大，F不变B．FT增大，F增大C．FT增大，F减小D．FT减小，F不变解析：选A.由平衡条件，合力F等于人的重力，F恒定不变；当两手间距离变大时，绳的拉力的夹角由零变大，由平行四边形定则知，FT变大，A正确．图1-34.如图1－3所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1＝10N、F2＝4N．以下判断不正确的是(　　)A．若撤去力F1，则木块在水平方向上受到的合力可能为2NB．若撤去力F1，则木块在水平方向上受到的

4、合力可能为0C．若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力可能为2ND．若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力可能为0解析：选A.F1和F2的合力水平向左，则静摩擦力向右，两者大小相等，即此时的摩擦力为6N，当撤去F1时，摩擦力变为4N与F2平衡，物体仍然静止，合力为0，所以A错误，B正确；当撤去F2时，F1有可能大于地面的静摩擦力，从而使物体向左运动，合力可能不为0，也可能为0，所以C、D正确．5．(2009年杭州模拟)一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，此时斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则斜面受地面的摩擦力(　　)A．大小为零B

5、．方向水平向前C．方向水平向后D．无法判断大小和方向答案：A图1-46.(2010年广东执信、中山纪念、深圳外国语三校联考)物体在水平推力F的作用下静止于斜面上，如图1－4所示，若稍稍增大推力，物体仍保持静止，则(　　)A．物体所受合外力增大B．物体所受合外力变小C．物体对斜面的压力增大D．斜面对物体的摩擦力一定增大解析：选C.由于物体始终静止，物体受到的合外力为零，A、B不正确；由平衡条件知，物体对斜面的压力增大，C正确；因初始摩擦力方向不确定，故D不正确．图1-57.如图1－5所示，作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为F1，沿－y方向，大小未知的力F2与＋x方向夹角为θ，

6、下列说法正确的是(　　)A．力F3只能在第二象限B．力F3可能在第三象限的任意方向上C．力F3与F2夹角越小，则F3与F2的合力越小D．F3的最小值为F1cosθ解析：选D.根据平行四边形定则可知，力F3在从y轴正方向沿逆时针转过(90°＋θ)的范围内，如图所示，故A、B错；由于三力平衡，力F3与F2的合力大小始终等于F1，故C错；由物体受力平衡可知，F3的最小值等于F1cosθ.图1-68.(2009年福州模拟)两个相同的可视为质点的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两个小球，然后，用一水平方向的力F

7、作用在小球A上，此时三根线均处于伸直状态，且OB细线恰好处于竖直方向如图1－6所示．如果两小球均处于静止状态，则力F的大小为(　　)A．0B．mgC.D.mg解析：选D.分析B球受力，由平衡条件得，AB段细线的拉力为零，再分析A的受力情况，如图所示，则有：FTcosθ＝mg，FTsinθ＝F，所以F＝mgtanθ＝mg，故D正确．图1-79.如图1－7所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖直杆间的