山东农业大学本科专业人才培养方案

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1、农学院简介山东农业大学农学院现有教职工81人，其中中国工程院院士2人，教授31人，副教授20人，国家“百千万人才工程”一、二层次人才1人，博士生导师22人，硕士生导师32人。学院设有植物科学与信息系、植物遗传育种系和种子科学与工程系、农学实验站、作物栽培生理研究所、小麦研究所、农业发展战略研究所、种子质量研究测试中心、农业部谷物品质监督检验测试中心、玉米研究中心、花生研究所、棉花研究室、农业生态与可持续发展研究室和药用植物研究室。国家小麦改良中心（泰安）分中心、山东省小麦工程技术研究中心、国家山东小麦高科技核心示范园、农业部全国种子

2、技术干部培训基地和小麦原种扩繁基地依托于本院建设。作物栽培学与耕作学为国家重点学科，作物遗传育种学科为山东省重点学科；学院拥有“作物生物学”国家重点实验室、“小麦栽培生理与遗传改良”农业部重点开放实验室、“植物遗传工程”和“作物高产栽培生理”省重点开放实验室；设有作物学一级学科博士点、博士后科研流动站和作物栽培与耕作学、作物遗传育种学硕士学位授权点。现设有农学、植物科学与技术、种子科学与工程和中药资源开发与利用4个本科专业。创立的教学、科研、生产三结合教学体制获国家级教学成果特等奖，“植物生产类人才培养方案的研究与实践”获国家级教学

3、成果一等奖，融传授知识、培养能力、提高素质为“三位一体”的应用型、复合型人才培养新模式获省级教学成果一等奖。先后培养本、专科生、硕士、博士、博士后7000余名。自“七五”以来，获省部级以上科研成果奖75余项，其中国家技术发明一等奖1项、国家科技进步二等奖6项，为社会和经济建设做出了重要贡献。先后被评为“全国教育系统先进集体”、“山东省先进基层党组织”、“省农业先进集体”、“省学校科技工作先进集体”、“省教育先进集体”和“省师德建设十佳先进集体”。目前全院正以“团结、求实、进取、奉献”的优良院风，坚持与时俱进、开拓创新，为全面建设小康

4、社会积极做出新的贡献。19农学本科专业简介农学专业是山东农业大学设置最早的传统优势骨干专业之一，是山东省首批品牌专业。本专业以国家重点学科、国家重点实验室、省部级重点开放实验室和作物学一级学科博士点、博士后科研工作流动站为平台，将农学与现代生物技术和信息技术紧密结合，培养具有坚实的现代生物学基础知识，熟悉作物生长发育、遗传变异和产量品质形成规律，掌握作物育种和良种繁育、农业信息与管理、农业资源开放与利用和作物高产优质与可持续发展的基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握现代生物技术、作物生产技术、农副产品加工技术和农业标准化与质量认证

5、技术，能够适应农作物产业化开发、农业经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。适应性广、专业能力强、优势突出、特色鲜明、综合素质高是本专业的办学方向。坚持教学、科研、生产三结合，加强实践教学，培养学生实践能力和创新精神是本专业的办学特色。本科专业自1952年开始招生以来，至今已为社会培养了5300余名科研、教学、管理和农业技术推广人才；近几年，每年招生90-120人，毕业生就业率95%以上，考研率接近50%。长期以来本专业认真贯彻党的教育方针，不断探索新形势下，人才培养的新模式、新体制。继“教学、科研、生产”三结合教

6、学体制获国家级教学成果特等奖后，近五年又获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖1项，省级教学成果一等奖3项、二等奖1项。随着教学研究的不断深入，农学专业教育更加符合新形势下社会对人才素质的要求。农学专业老师科学研究实力强，为提高专业办学水平奠定了基础。近年来，农学专业教师承担完成各类研究课题200多项，获省部级各类成果奖72项，其中国家技术发明一等奖1项、国家科技进步二等奖6项。主编与参编全国统一教材8部，出版专著或教材50部，发表论文700余篇。培育农作物新品种30个，创造经济效益1336.4亿元，为山东省经济发展做出了重要贡献。在

7、办学过程中，农学专业始终坚持教学科研并重的办学理念，以科研促教学，以科研促发展，使“教学、科研、生产”更加紧密结合。农学专业以“作物栽培与耕作学”国家重点学科，“作物生物学”国家级重点实验，国家小麦改良分中心，国家谷物品质监督检测中心，国家区域玉米技术创新中心，山东省小麦工程技术研究中心，国家山东小麦高新技术核心示范园，“小麦栽培生理与遗传改良”农业部重点开放实验室，“作物遗传育种”山东省重点学科，“作物高产生理”山东省重点开放实验室等重点建设为依托；以作物学一级学科博士点、博士后科研工作流动站和作物栽培学与耕作学、作物遗传育种学、

8、种子科学与工程、谷物品质改良与检测、农业生态五个二级学科博士点为支撑，办学条件和学术水平位居全国同类专业前列，促进了本专业教学水平的不断提高。本专业师资力量雄厚，为提高本科教学质量提供了保障。本专业现有专职教学科研人员49名，其中中国