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1、第六章 静电场热点强化突破(六)1.(多选)(2015·甘肃张掖诊断)如图所示,图中MN是由负点电荷产生的电场中的一条电场线.一带正电粒子q飞入电场后,只在电场力作用下沿图中虚线运动,a、b是该曲线上的两点,则下列说法中正确的是()A.a点的电场强度小于b点的电场强度B.a点的电势低于b点的电势C.粒子在a点的动能小于在b点的动能D.粒子在a点的电势能小于在b点的电势能AC2.(单选)(2015·江苏南京模拟)如图所示,虚线表示某电场的等势面.一带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点的径迹如图中实线所示.粒子在A点的速度为vA、电势能为EpA;在B点的速度为vB、电
2、势能为EpB.则下列结论正确的是()A.粒子带正电,vA>vB,EpA>EpBB.粒子带负电,vA>vB,EpAEpBB解析:根据电场力与等势面垂直,又要指向轨迹弯曲的凹侧,而电场线与等势面垂直且由高电势指向低电势,故可判断电场力与电场方向相反,即该粒子带负电,由图知UAB=5V,粒子从A运动到B的过程中,电场力做负功W=qUAB,故动能减小,电势能增大,所以vA>vB,EpA
3、两个点电荷+Q和-q(Q>q),以MN连线的中点O为圆心的圆周上有A、B、C、D四点.下列说法正确的是()A.A点电势低于B点电势B.A点场强大于B点场强C.将某正电荷从C点移到O点,电场力做负功D.将某正电荷从O点移到D点,电势能增加BCABD热点2带电粒子在匀强电场中的运动带电粒子在匀强电场中的运动是高考的重点和热点.主要涉及粒子做单向直线运动、往复直线运动和类平抛运动.处理这类问题的策略就是电学问题力学化.5.(单选)(2015·山东淄博模拟)如图甲所示,在两距离足够大的平行金属板中央有一个静止的电子(不计重力),当两板间加上如图乙所示的交变电压后,若取电子初始
4、运动方向为正方向,则下列图象中能正确反映电子的速度v、位移x、加速度a、动能Ek四个物理量随时间变化规律的是()A6.(2014·高考安徽卷)如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔.质量为m,电荷量为+q的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g).求:(1)小球到达小孔处的速度;(2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量;(3)小球从开始下落运动到下极板处的时间.7.如图所示,某空间有一竖直向下的匀强电场,电场强度E=1.0×102V
5、/m,一块足够大的接地金属板水平放置在匀强电场中,在金属板的正上方高度h=0.80m的a处有一粒子源,盒内粒子以v0=2.0×102m/s的初速度向水平面以下的各个方向均匀放出质量为m=2.0×10-15kg,电荷量为q=+10-12C的带电粒子,粒子最终落在金属板b上.若不计粒子重力,求:(结果保留两位有效数字)(1)粒子源所在a点的电势;(2)带电粒子打在金属板上时的动能;(3)从粒子源射出的粒子打在金属板上的范围(所形成的面积);若使带电粒子打在金属板上的范围减小,可以通过改变哪些物理量来实现?答案:(1)80V(2)1.2×10-10J(3)4m2可以通过减小
6、h或增大E来实现本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
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