1.4电势能和电势2

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1、“崇实课堂四步教学法“教学模式研讨镇江崇实女中高二物理学科学案1.4电势能和电势编制人：仇园园审核人：纪玉荣集备时间：09.09编号：6【学习目标】1．理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。2．明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。3．道电势与电场线的关系，知道等势面的意义及与电场线的关系【课前预习】三、电势1．概念：电荷在电场中某点的电势能与它的电荷量的__________．2．公式和单位：电势的定义公式为__________，单位是__________，符号是V.3．相对性：电势也是相对的，在应用中常取离场源电荷无限远处电势为零，或大地的电势为零．电势可以是正

2、值，也可以是负值，没有方向，因此是__________．4．与电场线关系：沿电场线的方向电势__________．四、等势面1．等势面：电场中______________相同的各点构成的面叫做等势面．在同一个等势面上移动电荷时静电力__________．2．等势面的特点：电场线跟__________垂直，并且由电势高的等势面__________电势低的等势面．3．等势面实例：孤立的点电荷电场的等势面是一簇以点电荷位置______________，匀强电场的等势面是一族__________．【学习过程】一、电势1、电势表征的重要物理量度。2、单位。3、定义。4、公式。5、电势与电场线的关

3、系6、零电势位置的规定二、等势面1、定义：。2、等势面的性质：[来源:学。科。网Z。X。X。K]①在同一等势面上各点电势，所以在同一等势面上移动电荷，电场力功。(填：做或不做)②电场线跟等势面一定，并且由电势的等势面指向电势的等势面。③等势面越密，电场强度④等势面不，不3、等势面的用途：有关电势的计算1．将一电量为q=2×10-6C的点电荷从电场外一点P移至电场中某点A，电场力做功4×10-5J，求A点的电势。（设P点电势为零）3“崇实课堂四步教学法“教学模式研讨镇江崇实女中高二物理学科学案2．在静电场中，把一个电荷量q＝2.0×10－5C的负电荷由M点移到N点，电场力做功6.0×10

4、－4J，由N点移到P点，电场力做负功1.0×10－3J，则M、N、P三点电势是多少？（设N点电势为零）区别电势和电势能的关系电势电势能1描述电场的能的性质的物理量电荷在电场中某点所具有的电势能2电场中某一点的电势的大小，只跟电场本身的性质有关，跟点电荷q无关.电势能的大小是由点电荷q和该点电势共同决定的3电场中两点间的电势大小之差为电势差电势能的改变量是指点电荷在电场中两点间的电势能之差。4电势沿电场线逐渐降低，选定零电势点后，某点的电势高于零，为正值，某点的电势低于零，为负值。正点电荷：电势能的正负跟电势的正负相同。负点电荷：电势能的正负跟电势的正负相反5单位：伏特(V)单位：焦耳(

5、J)6联系：EP=qφ，W=△EP=qU对电势与电场强度的理解AabcB如图所示，a、b、c是某电场中一条电场线AB上的三点，且Aa=ab=bc=cB，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分别表示三点的电势和电场强度大小，（1）若该电场是匀强电场，则φa、φb、φc的大小关系为，Ea、Eb、Ec的大小关系为；（2）若该电场是A处的点电荷产生的，则φa、φb、φc的大小关系为，Ea、Eb、Ec的大小关系为；（3）若该电场是B处的点电荷产生的，则φa、φb、φc的大小关为，Ea、Eb、Ec的大小关系为；（4）若A、B处分别为两个等量异种电荷，则φa、φb、φc的大小关为，Ea、Eb、Ec的

6、大小关系为。[来源:Z*xx*k.Com]三、等势面1．根据下列几种典型的电场的等势面与电场线，说一说等势面的特点。3“崇实课堂四步教学法“教学模式研讨镇江崇实女中高二物理学科学案[来源:学科网]2．如图所示，在匀强电场中有一平行四边形ABCD，已知A、B、C三点的电势分别为φA＝10V、φB＝8V、φC＝2V，则D点的电势为（　　）A．8V　　　　　B．6VC．4VD．1V【课堂检测】1.关于电场中的电场强度和电势，下列说法正确的是（）A.电场强度大的地方，电势一定高B.等势面上各点的电场强度大小一定相等C.等势面不一定跟电场线垂直D.沿着电场线的方向，电势越来越低2.在电场中（）A

7、.在等势面上移动电荷，电场力总是不做功B.某点的电势高，检验电荷在该点的电势能一定大C.某点的场强为零，检验电荷在该点的电势能一定为零D.某点的电势为零，检验电荷在该点的电势能一定为零3.在以点电荷为球心、r为半径的球面上各点相同的物理量是（）A．电场强度B．同一电荷所受电场力C．电势D．同一电荷具有的电势能4.如图，实线表示一簇关于x轴对称的等势面，在轴上有A、B两点，则()A．A点场强小于B点场强B．A点场强方向指向x轴负方向C．A点场强大