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时间:2019-05-10
《应急教育示范学校汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、创建市级应急教育示范学校汇报材料我校是一所农村乡镇中心小学,具有上百年的办学历史。学校现有个班,学生多人,教职工人。由于历史原因,学校占地面积小,学生班额大,但学校始终把创建平安校园工作放在一切工作的首位,努力增强师生安全意识,通过规范的管理、明确的责任、完善的制度、得力的措施,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,多年来从没有发生过安全事故,确保了学校各项工作顺利开展。学校先后被评为市“和谐校园”、县“依法治校示范学校”、县“平安校园”、县“综合治理先进单位”等。在创建应急教育示范学校的过程中,我们主要做了以下工作:一、加强组织领导,建立应急体系学校始
2、终坚持“安全第一、预防为主”的原则,制定了《突发事件处置预案》,组建了突发事件应急处置队伍,校长任突发公共事件应急处置总指挥,下设各职能小组,各组均有副校长,安办、德育处、教务处、总务处等部门负责同志任小组长,制定了相应的工作职责。各组分工具体、责任到人。二、完善管理制度,健全应急保障机制学校坚持“安全工作警钟常鸣”,制定了各类处置突发性事件应急预案,《楼道管理应急制度》等十多类突发事件和安全事故应急预案得以落实,并对相关人员进行了必要的培训,对预案进行了演练。同时学校完善了值班制度和重大突发事件、安全事故报告制度。建立了矛盾纠纷和安全隐患排查台帐,严格执行安全事
3、故报告制度,坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度,随时处理校园各种突发事件。为夯实学校安全责任体系,学校在“精、细、实”上狠下功夫,坚持“一岗双责”,与全体教职工签订了《“一岗双责”安全管理责任书》,把安全工作的职责、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,以保证建立覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。三、加强应急救援队伍建设,防控于未然学校加强每周行政值日人员全天候、24小时对师生进行安全管理。一是坚持日常巡查制度,随时处理校园各种突发事件。二是深入开展常规考核活动,形成了全校人人抓安全的良好
4、的风气。组建了由校长、各处室负责人、安保、青年男教师参加的一支应急分队。应急分队每天对重点部位进行检查,对学校教育教学安全秩序进行客观的评估,有效地提高了队伍的应急能力。学校还成立了由中高年级学生组成的学生应急宣传志愿小分队,分队成员深入社区和家庭周边,向社会宣传应急安全常识,深受社会好评。四、加强人防技防,提高学校应急水平1、治安防控。学校设立了安全保卫应急办公室,安办主任同志具体负责校园安全管理工作。2、学校配备伸缩警棍等安保器械,在校园各处要害部位安装有72个电子监控摄像系统,建有监控室,24小时进行录像与资料收存。3、建立应急设施设备序列。一是学校楼梯、走
5、廊均有温馨提示语,在学生活动集中场所、主要通道均设有醒目标识。同时将学校操场定位应急避难场所。4、加强重要部位的安全管理。学校严格对实验室等处实验器材、危险化学品的购买、保管、使用、登记、注销等制度健全,并有专人专地妥善保管。对计算机教室、各楼层等重要部位装有灭火器30多个,每年定期更换。5、疾病防控。学校每年都邀请卫生院等同志到校为师生讲解心理疾病、肠道病、传染病防治等知识。学校也加强了监控、上报、处理机制,以保证最大限度的预防群体性传染病的发生和蔓延。五、加强应急常识宣传,开展全员性应急培训1、学校坚持把安全及应急知识作为学校教育的长期工作抓紧抓好。学校将安全
6、教育课纳入课表,做到了教学计划、教材、课时、教师、教案、考核“六落实”。2、每学期,学校均要以丰富多彩的形式对学生进行包括安全意识、安全知识、法律法规常识的教育。学生通过安全应急演讲、参加安全常识征文、制定家庭消防逃生方案等形式,积累了丰富的安全应急常识,全校师生安全应急常识知晓率高。全校三至六年级学生创办的安全应急手抄报,版面新颖,内容丰富,涉及防震、防火、防水、防电、防骗、防盗、心理健康等各方面的内容,展出的手抄报得到了师生和家长的赞誉。3、每年都要举行防震演练、消防紧急疏散演练等。学校坚持每学期举行至少一次安全应急疏散演练,通过演练,极大地提高了大家应急意识
7、和安全常识。4、联合公安、交警、消防等部门举行安全知识、交通法规、消防知识讲座、安全图片校园展览等,促使学生自觉遵守各项法律法规。5、聘请派出所同志担任我校法制副校长,定期对师生进行法制教育。制定了切实可行的校园周边治理及预防突发事件办法,积极主动与公安、消防等部门加强沟通,协调工作,齐抓共管。6、注重与家长的联系和沟通。学校成立有家长委员会,定期召开会议,并通过告家长书、校园网、校讯通等广泛征求家长对学校安全管理工作的意见和建议,取得家长密切配合,确保了学校安全。六、建立应急责任制,确保安全工作万无一失。1、坚持正副班主任安全全程管理制度,做到“学生在校,我在校
8、”。并在校
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