一种缩放机制和共享模型控制多源应用层组播拥塞的方案

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1、分类号：TP393密级：公开单位代码：10422学号：200912973硕士学位论文论文题目：一种缩放机制和共享模型控制多源应用层组播拥塞的方案AZOOMMECHANISMANDSHARINGMODELTOCONTROLTHESOLUTl0NOFmULTI-SOURCEAPPLICATIONLAYERMULTICASTCONGESTl0N作者学院专业指导合作刘宏砚计算机科学与技术学院计算机系统结构沈磊副教授2012年4月20日名称称师师姓名名教导⋯珊谢⋯⋯蝴f㈣嬲‘原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立

2、进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：啦日期：竺：二：竺竺关于学位论文使用授权的声明本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。(保密论文在解密

3、后应遵守此规定)论文作者签名：主=l垒型匕导师签名：逝日期：竺!三：坠竺山东大学硕士学位论文目录摘要⋯．．．⋯．．．．．．．．．．．⋯．．．．⋯⋯⋯⋯．．．．⋯⋯．．．．．．．．．．．．．．．IAbstract．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．II第1章绪论⋯⋯．⋯⋯．．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11．1研究背景和意义．．⋯．．．．．．．．．．⋯．．⋯⋯．．．．．．．．．．．⋯．．．．．．．11．2论文的研究内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．21

4、．3论文的组织结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯2第2章应用层组播与拥塞控制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．．．⋯．．42．1应用层组播⋯．．．⋯．．．．．．．．．⋯．．．．．．⋯．．⋯．．．⋯．．⋯．．．．42．1．1应用层组播的原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42．1．2应用层组播的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯．⋯52．2拥塞控制⋯⋯⋯．．．．．⋯⋯⋯．．⋯⋯．．．．．．．．．．⋯⋯．．．．．52．2．1拥塞与拥塞过程．．．．．．⋯．．．．．．．．．．⋯．．．．．．．．⋯．．．．⋯．52．2．2拥塞成因及拥塞分析⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．．

5、．⋯⋯⋯⋯62．2．3拥塞控制的基本原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯72．3应用层组播的拥塞控制．．．．．．．⋯⋯．．⋯．．．．．．．．、．⋯．．⋯．．．．82．3．1组播拥塞控制的研究现状．．．．⋯．⋯．．．．⋯．．．⋯⋯．．．．．．82．3．2应用层组播拥塞控制的三种基本模型⋯⋯⋯．⋯⋯⋯一．．82．4存在问题及下一步工作⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．122．5本章小结．．⋯⋯⋯．．．．．．⋯．⋯．．．⋯．．．．．．．．．．⋯．．．．⋯．13第3章一种新的多源应用层组播拥塞控制方案⋯⋯⋯．．⋯．⋯．⋯．．．．143．1方案设计思路

6、⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．．143．2应用层组播的节点结构．．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．143．3窗口缩放机制控制模型．．．．⋯⋯．．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯．．153．4节点内部转移调度模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯163．4．1多输出缓冲区转移方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯．．163．4．2共享输出缓冲区转移方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．173．4．3公式化说明⋯．．⋯⋯．⋯⋯．．．．．．．．⋯．．．．．．⋯．．．⋯183．5拥塞信息反馈模型⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19山东大学硕士学位论文3．6硼CC---种新的基予窗

7、口多源应用层组播拥塞控制方案的原型系统．．2l3．6．1原型系统总体设计思路⋯⋯⋯．．⋯．⋯．．．．⋯．⋯⋯．．2l3．6．2算法模块设计．．⋯⋯．．．．．．．⋯．．．．．．．．．．．⋯．．．．．．．．．．223．6．3原型系统的数据结构设计．．．⋯．．．．．⋯．．．．．⋯．．．⋯．⋯233．6．4原型系统的数据包设计⋯⋯．．．．．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．243．6．5原型系统的功能验证⋯⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯263．6．6原型系统验证存在的闻题与改进方法⋯⋯．．．．⋯．．．．-．．．．303．7方案的优点与不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯．⋯3l3．8本章小结⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．32第4章实验与性能评测．．⋯．．．．．．⋯．．．．．⋯O'Q．．．⋯⋯⋯．⋯⋯．．．334．1评价指标⋯．．．．．．．⋯．．．．⋯．．⋯．．．．．．⋯⋯．．．．⋯．．．