(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力

(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力

ID:36411049

大小:2.38 MB

页数:38页

时间:2019-05-09

(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力_第1页
(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力_第2页
(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力_第3页
(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力_第4页
(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力_第5页
资源描述:

《(安徽适用)2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二章 相互作用1.重力、弹力(弹性形变、弹性限度)和胡克定律一、力1.力的概念:物体与物体之间的作用.单位是牛顿,符号是N.2.力的性质(1)物质性:力不能脱离而存在.没有“施力物体”或“受力物体”的力是不存在的.(2)相互性:力的作用是相互的.施力(受力)物体同时也是受力(施力)物体.(3)矢量性:力是矢量,既有大小,又有方向.(4)独立性:一个力作用于某个物体上产生的效果,与这个物体是否受到其他力的作用.相互物体无关力的图示与受力示意图是有区别的.力的图示要求严格画出力的大小和方向,在相同标度下用线段的长短表

2、示力的大小,箭头表示力的方向;受力示意图着重于力的方向的图示,不要求作出标度.运动状态大小、方向、作用点二、重力1.产生:由于地球的吸引而使物体受到的力.2.大小:G=mg.3.方向:总是.4.重心(1)定义:为了研究方便认为各部分受到的重力集中作用的点.(2)位置确定①质量分布均匀、形状规则的物体重心在其.②对于形状不规则或者质量分布不均匀的物体,重心可用确定.(1)重力的方向总是与当地的水平面垂直,不同地方水平面不同,其垂直水平面向下的方向也就不同.(2)重力的方向不一定指向地心.(3)并不是只有重心处才受到重

3、力的作用.(4)重力是万有引力的一个分力.竖直向下几何中心悬挂法三、弹力1.定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的作用.2.产生的条件(1)两物体;(2)发生弹性形变.3.方向:弹力的方向总是与物体形变的方向.4.大小(1)弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律,其公式为;k为弹簧的劲度系数,单位:N/m.(2)非弹簧类弹力大小应由平衡条件或动力学规律求得.相互接触相反F=kx四、摩擦力1.定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面上产生阻碍或的力.2.产生条件

4、:接触面;接触面间有弹力;物体间有相对运动或相对运动趋势.3.大小:滑动摩擦力Ff=μFN,静摩擦力0

5、直地面向下的B.把空气中的物体浸入水中,物体所受重力变小C.挂在绳上静止的物体,它受到的重力就是绳对它的拉力D.同一物体在地球不同处重力大小是不一定相同的解析:重力的方向总是竖直向下,故A错.在空气或其他液体中,重力大小始终不变,故B错.重力和拉力是两种性质不同的力,故C错.在地球的不同位置处,g略有差别,故D对.答案:D2.下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.物体的重心并一定在物体的几何中心上B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.静摩擦力的

6、大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化解析:由重心的概念可知A项错;弹簧弹力的大小还与其形变量有关,B项错;动摩擦因数与压力和滑动摩擦力均无关,C项错;静摩擦力的大小范围为0

7、相对运动趋势的方向相反,与它的运动方向可能相同,也可能相反,也可能不在一条直线上,故A,B正确;运动的物体可受静摩擦力作用,如随传送带一起加速的物体,静止的物体可受滑动摩擦力作用,如滑块滑过固定的木板时木板受的力,故C正确;静摩擦力也可以充当动力,故D不正确.答案:D4.(2012年阜阳模拟)实验室常用的弹簧测力计如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧测力计以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F

8、0(F0>G)竖直向上拉弹簧测力计,则稳定后弹簧测力计的读数分别为()A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+GB.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0解析:弹簧测力计的读数与弹簧的形变成正比,按图乙方式外壳受力F0=F+G,则弹簧测力计的读数F=F0-G,按图丙方式弹簧测力计的读

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。