黄凌梅《点起生命之火展开五彩世界》

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1、点起生命之火展开五彩世界----谈丰富多彩的少先队活动江苏省启东实验小学黄凌梅18796129791内容提要：少先队组织以开展队会为重要形式，把少年儿童组织起来、凝聚起来，以严谨肃穆的组织教育、生动活泼的实践教育和扎实有效的自我教育，帮助少年儿童树立正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的道德行为习惯。队会，对于每一个参与的队员，是一个极好的教育过程，对每一位辅导员也是相互学习交流的机会。本文从少先队会需要文明礼仪、少先队会必须体现特色、少先队会要具有教育意义、少先队会要注重学生参与、少先队会需要改革等五个方面做详细阐述。关键词：文明礼仪特色参与创新少先队组织注重依据少年儿童的群体特征，以开展

2、队会为重要形式，把少年儿童组织起来、凝聚起来，以严谨肃穆的组织教育、生动活泼的实践教育和扎实有效的自我教育，帮助少年儿童树立正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的道德行为习惯，为少年儿童的健康成长提供了有效帮助，在几代人的成长历程中留下了深深的印迹。队会，对于每一个参与的队员，是一个极好的教育过程，对每一位辅导员也是相互学习交流的机会。每节队会的后面都凝聚着辅导员老师的心血，也融入了队员们的努力。有的队会做得相当精彩，激动人心，的确令人交口称赞，细细品味感触颇深。一、少先队会需要文明礼仪主题队会利用少先队的礼仪感染少先队员，进行少先队组织教育，是任何组织不能比拟的。用队旗、红领巾、队歌、队礼

3、、呼号、宣誓、鼓号、队服、队长标志等少先队特有的标志，以及用这些标志综合组成的各种仪式。少先队的礼仪是为少先队组织服务的。整齐的报数、响亮的鼓号声，英姿飒爽的旗手、护旗手的出旗、退旗仪式，嘹亮的《我们是共产主义接班人》的队歌声，队员庄严的向着队旗高高举起右手敬队礼，表示“人民的利益高于一切”，举起右拳，“准备着：为共产主义事业贡献力量！时刻准备着”的呼号声，当嘹亮的鼓号声从耳边响起，当一面面火红的队旗行进时，都能使每个少先队员的责任感，使命感、光荣感油然而生，这些有形的教育，将会使少先队员感到自己肩负的责任，感到骄傲和自豪！这就是少先队礼仪的魅力和感染力，是任何语言所不能达到的效果。礼仪是教育

4、的外在形式，教育内容决定教育形式，教育形式对教育内容起着影响和强化作用。从队会的主题来看，集中体现了一种时代感，有创意，有特色，形式多样，即使是同样的主题也要赋予不同的响亮的名字，如：“争做时代小主人”、“五星红旗我为你骄傲”、“少年梦中国梦”等，都从不同的侧面展示了少先队员期盼实现中国梦的愿望。二、少先队会必须体现特色队会的主题恰倒好处地体现这一阶段队员的年龄特点或学校的特色。就我校三年级“成长的故事”正是符合了三年级的特点，他们用自己的照片讲述着成长的过程，感谢父母养育之恩和老师的殷切教导，非常适合这个学校三年级住校队员的实际情况。六年级的“尊重他人”也体现了这个时期同学争强好胜，喜欢表现

5、自我的愿望。通过队员们的自我认识，队员们明白了要尊重他人理解他人的道理。四年级的“让环保走进校园”教育了队员环保要从小做起从点滴小事做起。五年级的“从小学会自我保护”通过小品的形式表演了应该如何进行自我保护。这些题材都以明确的标题告诉队员如何做人，为队员的成长指出了正确的道路。三、少先队会要具有教育意义活动是少先队的生命。没有活动，就没有少先队。一个主题鲜明的主题队会，不但丰富队员的生活，还可以在队员幼小的心里点起生命之火，眼前展开五彩缤纷的世界，从中明确做人的道理，从而满足他们成长中的多样需求，让他们在体验中享受成功、快乐生活、健康成长，成为他们一生的精神财富。每节队会对队员来说都具有一定的

6、教育意义。队员们通过参加这队会，觉得自己充实了，写作文有内容了，有话说了。了解了社会。队员们编写的“收易拉罐”是他们在收集易拉罐后把遇到的情况通过小品表演出来，中间修改了好几次，但每次修改他们都是有许多事例要说，最后他们用了最精华的部分。活动的本身就是教育的过程。队员们参与活动，他们在表演自己曾经做过的事，心里充满了自豪。队会的形式可以多种多样。六年级的“绿色的呼唤”是在户外进行的，他以独特的表演形式向世人发出警示——人类的生存环境正面临着破坏，白色污染、空气污浊在告诫所有的人，要保护环境。队会中使用小品、相声、歌表演、快板、朗诵、记者采访、辩论等形式，使每一个队会都得到了较好的展示。另外，幻

7、灯、录象、录音的使用极好的烘托了队会的气氛，把多媒体引入队会，也是这次队会的又一特点，做出了少先队员自己的队会才是队会的真正的目的。队员们参与活动，把遇到的事情编成了小品，把多年来的成绩编成了快板和故事，把对家庭的爱到扩展对社会的爱，把对同龄人的爱扩展到对老师的爱，通过这40分钟展示出来了，其中的内容真真切切感人至深。因此，做出少先队员自己的队会，不是一件容易的事，他需要队员的亲自参与。参与的过程