(工学)民用建筑设计概论

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1、建筑识图与房屋构造踪万振江苏电大通州学院2021/7/111联系方式:E-mail:zongwz2029@163.com教育背景:2004.9~2008.6,南通大学 建筑工程学院土木工程专业(本科)工作经历:2008.8~至今,江苏电大通州学院现职称:二级建造师2021/7/112关于课堂秩序关于作业关于成绩关于笔记课堂注意事项2021/7/113课程性质课程目的与要求课程内容学习方法及注意点前言2021/7/114课程性质房屋构造是土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其它相关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一

2、门专业基础课程。本课程涵盖建筑设计原理和建筑构造的基础知识。本课程是建筑工程类及土木工程专业的一门专业基础课。本课程是一门兼具理论性和实践性的专业基础课。作为一门内容广泛的综合性课程,它涉及到建筑功能、建筑艺术、环境规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。同时,这些问题之间又因共存于一个系统中而相互关联、相互制约、相互影响。2021/7/115课程目的与要求本课程的目的是具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力,并为后续课程(如《钢筋混凝土结构》、《地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等)奠定必要的专业基础知识。2021/7/116课程内容

3、建筑沿革及发展趋势建筑设计的程序及建筑设计法规设计的内容和过程建筑构图要点及手法民用与工业建筑设计的基本原理和方法民用与工业建筑建筑构造基础2021/7/117学习方法及注意点从具体设计和构造入手,牢固掌握房屋各组成部分的常用构造方法和大量性房屋的设计方案。要注意了解设计方案的产生和发展和各构造作法,加深对设计方案和常用典型构造作法以及标准图集的理解。多参观已建成或正在施工的建筑,参与现场实际施工操作,在实践中验证理论,充实和记忆理论。重视绘图技能的训练,不断提高自己绘制和识读施工图的能力。经常查阅相关资料,丰富自己的专业知识。2021/7/118第一篇 民用建

4、筑设计学习情境8建筑概论2021/7/119概念与定义的掌握:建筑的基本概念,分清什么是建筑物、构筑物。理解耐火极限的具体判断条件,按照建筑构件的耐火极限和燃烧性能来划分的耐火等级。建筑模数的定义、基本模数、扩大模数、分模数的数值及其适用范围。所需了解和熟悉的内容:建筑设计的内容和程序建筑设计的要求和依据本章学习目标2021/7/1110知识点A.建筑的基本概念B.建筑的基本构成要素▲C.模数▲D.建筑设计的内容和程序E.建筑设计的要求和依据学习方法结合认知参观不同类型的建筑实例,了解民用建筑的基本概念及分类。学时安排:四学时2021/7/11111.1.1.1

5、概念辨析房屋建筑物建筑1.1.1建筑的含义房屋=建筑物=建筑?纽约南街码头一带纽约百老汇大街上端认识建筑2021/7/1112法国埃菲尔铁塔如图所示,房屋属于建筑(物),但建筑(物)不仅仅是房屋,它还包括不是房屋的其它一些对象。建筑物是人造的、相对于地面固定的、有一定存在时间的、且是人们要么为了其形象、要么为了其空间使用的物体。如住房、宫殿、寺庙、教堂、城堡、塔、坟墓等。1.1认识建筑凯旋门埃及金字塔2021/7/1113构筑物是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑。因此,建筑是建筑物与构筑物的总称。是人们为了满足社会的需要,利用所掌握的物质技术手段,在科学

6、规律与美学法则的支配下,通过对空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环境。1.1认识建筑纽约布鲁克林大桥古罗马水道2021/7/11141.1.1.2什么是建筑学?建筑学的定义从广义上来说,是研究建(构)筑物及其环境的学科。1.1认识建筑建筑学的主要研究领域:建筑理论、建筑史、建筑美学、建筑构造相关研究领域建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑施工、建筑设备、建筑物理1.1.1.3房屋建筑学综上所述,房屋建筑学是建筑工程类的一门基础课程,它的研究对象是房屋类建筑及其环境,所涉及的领域十分广泛。2021/7/11151.1.2建筑的基本构成要素建筑与人不可分。分析建筑

7、的基本构成要素的出发点是其物质性。构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象。构成建筑的三个要素彼此之间是辩证统一的关系。建筑功能:建筑的使用要求;建筑技术:建造房屋的物质技术条件。如材料、结构形式、施工技术、建筑设备等;建筑形象:形体、色彩、质感、装修的综合反映。1.1认识建筑2021/7/1116建筑的起源(原始社会)1.1.3.1世界建筑发展简史旧石器时代:从穴居、巢居走向地面新石器时代:定居、村落的雏形1.1认识建筑1.1.3建筑的起源与发展2021/7/11171.1认识建筑「巨石文化」,以英国Salisbury石柱群、法国Carnac等遗迹最有

8、名。英国威德郡(Wilt

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