人教版六年级品德及社会下册第一至四单元复习题

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1、第一单元一、填空。1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和

2、(良好的品行)、(修养)。5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)1、明明想参加一个游戏,但伙

3、伴儿不让他参加。答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。2、怎样才能与他人和谐相处呢?答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情

4、,让别人去做。5、男女生有交往的必要吗?答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。6、当我们面对冲突的时候该如何做?答:当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?答:我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。8、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小

5、洁告诉了老师。答:小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时,小刚不应该怨恨小洁,因为小洁的做法是正确的。9、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。答:强强的做法不对,因为男生、女生之间应该取长补短,互相帮助。10、小强和小国在一块儿足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。”答:小国的做法不对,真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上,应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。11、小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,所以小明就把这件事告诉了老师。答:小明的做法对

6、,我们应该勇于指出朋友的缺陷,如果他还是执迷不悟,就可以通过老师或家长解决。第二单元一、你能填对吗?1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。5、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类

7、似的星球。6、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终,这项实验的失败说明(地球是人类赖以生存的家园)。7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。10、由于(滥伐森林)、(滥垦草地),(水土流失日益严重),(荒漠化不断扩大),使得地球上的绿

8、色越来越少。11、随着(人口的增加)和(社会的发展),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的(匮乏)。目前全球的年

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