2019-2020年高二上学期期末考试政治（选修）试题含答案

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1、2019-2020年高二上学期期末考试政治（选修）试题含答案注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷包括单项选择题(第1题～第33题，共33小题66分)、简答题(第34题～第36题，共3题36分)、探究题(第37题18分)三部分，满分分值为120分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间为100分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。2．答题前，请务必将自己的姓名、考试号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。3．答单项选择题必须用2

2、B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答简答题和探究题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。第I卷(选择题，共66分)一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共66分。1．2015年世界哲学日的主题是：“不同的语言，丰富的哲学”。下列关于哲学说法正确的是A．哲学是各门具体科学知识的总和B．哲学是系统化理论化的世界观C．哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生D．哲学源于人们在反思中对世界的追

3、问2．经过在太空9年多的飞行，2015年7月14日，美国宇航局的“新视野”号探测器掠过冥王星。随着“新视野”号的靠近，冥王星将史无前例地向人类展现其最清晰的面孔。这说明①思维和存在具有同一性②世界是物质的世界③哲学的基本问题是意识和物质的辩证关系问题④人的意识对自然界的变化发展有决定作用A．①②B．①④C.②③　　D.③④3.《礼记·中庸》认为：“诚者，自成也，而道自道也。诚者，物质之终始，无诚不物。”下列选项与此观点一致的是A.天地之变，阴阳之化　　　　B.气者，理之依也C.理生万物　　　D.我思故我在4．越是改革

4、任务繁重，越是需要加强学习，努力把马克思主义哲学作为深刻理解和准确推动全面深化改革的看家本领。这是因为①马克思主义哲学是“科学之科学”②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一③马克思主义哲学是社会科学理论的基础④真正的哲学是社会变革的先导　A．①②B．①④C.②③　D.②④5．物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是A．世界上万事万物的总和B．物质的根本属性C．万事万物共同的属性和本质特征D．高山、河流等具体的物质形态6．世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随

5、事而制。”这说明①运动是绝对的，静止是相对的　②要一切从实际出发，实事求是③离开运动谈物质的唯心主义观点④离开物质谈运动的形而上学观点A．①②　　　B．①④　　C．②③　　　D．③④2015年9月3日，北京天安门广场举行了隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式。回答7-8题。7．阅兵体现出一股很强大的战斗力量，每个中华儿女都感觉十分震撼。为什么看阅兵会觉得很震撼？秘密就藏在人类的进化史中——在捕食过程中，人类需要决定是上前进攻还是迅速逃跑，这一决策过程在进化过程中不断优化，在大脑中形成了“脑眼

6、图像”。这说明A．意识活动是大脑特有的机能B．意识是自然界长期发展的产物C．意识是客观存在的主观映像D．意识是对物质的正确反映8．中国人民抗日战争是决定和改变中国命运的一场关键性战争，更是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。这启示我们A．要重视部分，用局部的发展推动整体的发展B．要着眼整体，使整体功能大于部分功能之和C．要系统优化，用综合思维方式来认识事物D．部分离不开整体，关键部分可以决定整体功能9．现代医学研究发现，适度的心理应激不但对个体的成长、发展，而且对

7、人的健康和功能活动都有积极的促进作用；但心理应激超过个体的适应承受能力，则可使机体的生理、心理产生损伤性的变化而使机体抗病能力下降，使已有的疾病加速或复发，还可使人罹患心身疾病。材料蕴含的辩证唯物论哲理是A．精神的力量可以派生出物质的力量B．意识对人体生理活动具有调控作用C．生物的反应形式是人类意识产生的前提D．坚持一分为二的观点看问题10.1967年5月23日，一个集中全国科技力量联合研发抗疟新药的大项目——“523项目”正式启动。历经17年，屠呦呦课题组实现了青蒿素的人工合成。2004年世卫组织正式将青蒿素复方药

8、物列为治疗疟疾的首选药物，从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。青蒿素的研制历程表明实践活动具有A．客观物质性B．能动性　C．社会历史性　　D．直接现实性11．圣雄甘地曾经说过：“我们所有的哲学理念，如不能即刻转化为服务于生活的某种行为，都是枯燥乏味的。”这表明A．实践是认识的途径　　　B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的目的