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时间:2019-05-10
《陕西省西安市第一中学2015届高三下学期自主命题(二)理综数学试题(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.设i为虚数单位,若,则()A.1 B.2C.3 D.42.若都为命题,则“或为真命题”是“且为真命题”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.已知三点,则向量在向量方向上的投影为()A. B.C.D.4.若一个底面是正三角形的三棱柱的正(主)视图如图所示,则其侧面积等于A.B.C.D.1正(主)视图115.右边程序框图中,若输入,,则输出的值别是()[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]A.B.C.D
2、.6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!6.已知盒中装有3只螺口灯泡与7只卡口灯泡,这些灯泡的外形与功率都相同且灯口向下放着,现需要一只卡口灯泡,电工师傅每次从中任取一只并不放回,则在他第1次抽到的是螺口灯泡的条件下,第2次抽到的是卡口灯泡的概率是 A.B.C.D.7.如图,在等腰直角△ABO中,OA=OB=1,C为AB上靠近点A的四等分点,过C作AB的垂线,P为垂线上任一点,则等于()[来源:学科网]A.-B.C.-D.8.若函数,且,的最小值是,则的单调递增区间是()A.B.C.D.9.设偶函数对任意都有,且当时,,则()A.10B.C.D
3、.10.设是展开式的中间项,若在区间6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!上恒成立,则实数m的取值范围是()A.(-∞,5)B.(-∞,5]C.(5,+∞)D.[5,+∞)11.已知抛物线y2=8x的焦点F到双曲线C:渐近线的距离为,点P是抛物线y2=8x上的一动点,P到双曲线C的上焦点F1(0,c)的距离与到直线x=-2的距离之和的最小值为3,则该双曲线的方程为 A.B.C.D.12.设函数y=f(x)在(0,+∞)内有定义,对于给定的正数K,定义函数fK(x)=若函数,且恒有fK(x)=f(x),则A.K的最大值为B.K的最小值为C.K的最
4、大值为2D.K的最小值为2二、填空题:把答案填写在答题卡相应题号后的横线上(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知等差数列中,,那么.14.设若,则.15.在三棱锥A-BCD中,侧棱AB,AC,AD两两垂直,△ABC,△ACD,△ABD的面积分别为则三棱锥A-BCD的外接球体积为____________.16.已知圆C的方程为,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是____________.三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12
5、分)数列的各项均为正数,为其前项和,对于任意,总有成等差数列。(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,数列的前项和为,求证:。18.(本小题满分12分)如图1,在矩形中,,,将沿矩形的对角线翻折,得到如图2所示的几何体,使得=.6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若在上存在点,使得,求二面角的余弦值.图1图219.(本小题满分12分)为了分流地铁高峰的压力,市发改委通过听众会,决定实施低峰优惠票价制度.不超过公里的地铁票价如下表:乘坐里程(单位:)票价(单位:元)现有甲、乙两位乘客,他们乘坐的里程都不超过公里.已知甲、乙乘车不超
6、过公里的概率分别为,,甲、乙乘车超过公里且不超过公里的概率分别为,.(Ⅰ)求甲、乙两人所付乘车费用不相同的概率;(Ⅱ)设甲、乙两人所付乘车费用之和为随机变量,求的分布列与数学期望.20.(本小题满分12分)已知点为轴上的动点,点为轴上的动点。点为定点,且满足,(Ⅰ)求动点的轨迹的方程。(Ⅱ)是上的两个动点,为的中垂线,求当的斜率为2时,在轴上的截距的范围。[来源:Zxxk.Com]21.(本小题满分共12分)已知。设。(Ⅰ)求在上的最大值。(Ⅱ)当时,试比较与的大小,并证明。22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,在中,是的角平分线,的外
7、接圆交于点,.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)当,时,求的长.6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!23.(本小题满分分)选修:坐标系与参数方程选讲在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线,过点的直线的参数方程为(为参数),与分别交于.(Ⅰ)写出的平面直角坐标系方程和的普通方程;[来源:学科网](Ⅱ)若成等比数列,求的值.24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲已知函数.(Ⅰ)解关于的不等式;(Ⅱ)设的解集非空,求实数的取值范围.6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!6汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教
8、育!
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