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时间:2019-05-10
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1、www.ks5u.com2019-2020年高三上学期第一次月考生物试卷含解析(I)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.每题1.5分,共45分)1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.无机盐大多数以离子形式存在B.性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质C.核酸、酶、脂肪均含有C、H、O、N元素D.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同2.如图为某细胞的局部模式图,有关叙述正确的是()A.图示不可能是植物细胞B.DNA仅存在于结构6中C.结构1由双层磷脂分子围成D.
2、结构3与HIV病毒的物质组成相同3.下列有关生物实验选材的叙述,正确的是()A.用西瓜汁可检测生物组织中的还原糖B.用鸡的成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜C.用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象D.用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响4.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是()A.仅细胞分化涉及细胞中遗传物质的改变B.仅细胞癌变使细胞形态结构发生显著变化C.均可发生于个体生长发育的任一时期D.均对个体的生长发育具有积极意义5.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是()A
3、.染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期B.细胞分裂间期,DNA和中心体的复制C.外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成6.已知豌豆的两对基因(A、a和B、b)分别位于两对同源染色体上,在某次杂交产生的子代中,基因型及比例如下,则两亲本的基因型是()A.AaBb×AaBBB.AaBb×AaBbC.AABB×AaBBD.AABb×AaBB7.生物育种的方法很多,下列说法正确的是()A.育种的目的都是为了获得纯种B.单倍体育种就是为了获得单倍体C.不是只有多倍体育
4、种才能获得无子果实D.单倍体育种和多倍体育种都要用到秋水仙素,且秋水仙素处理的部位都相同8.注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生,在疫苗注射后的有效期内,当相应的抗原再次入侵机体时,机体会快速产生大量的抗体,产生这些抗体的细胞直接来源于()A.浆细胞的分裂B.记忆细胞的分裂分化C.造血干细胞的分裂分化D.T细胞的分裂分化9.下列现象或事例对应激素关系不正确的是()A.顶端优势﹣﹣生长素B.果实成熟﹣﹣乙烯C.早春低温时清水浸泡的种子早发育﹣﹣脱落酸D.无籽西瓜的培育﹣﹣生长素10.下列有关演替的叙述中,正确的是
5、()A.冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂C.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响D.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化11.关于下列细胞的叙述,正确的是()A.硝化细菌在拟核区转录出mRNAB.乳酸菌在细胞质基质中产生二氧化碳C.蓝藻细胞在叶绿体内产生氧气D.大肠杆菌通过无丝分裂进行增殖12.信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示.下列说法错误
6、的是()A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现酶的专一性C.内质网通过囊泡将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体D.抗体、激素、消化酶等物质的合成都有这样的过程13.下列有关物质进出细胞的方式的叙述,正确的是()A.H+可以通过自由扩散方式进入细胞B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C.人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘D.抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外14.图1表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型,图2表示在最适温度下,蔗糖酶的催化速率与蔗
7、糖溶液浓度的关系.下列相关叙述错误的是()A.图1模型能解释酶的专一性,其中a代表蔗糖酶B.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移C.若将酶量增加一倍,g点保持不变D.可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解15.如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列说法正确的是()A.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸B.装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸C.装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌死亡D.装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进
8、行有氧呼吸和无氧呼吸16.如图是此棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图,能量均省略,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质.下列说法错误的是()A.此细胞可能为植物的根尖细胞B.图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体C.如用18O标记物质E,则物质C中不可能出现18OD.若图中①③过程均产生1mol物质C,则②过程消耗了mol葡萄糖17.如图表示在适宜温度和CO2浓度下的大棚中,光
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