2019-2020年高三上学期期中物理试卷 含解析 (I)

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1、www.ks5u.com2019-2020年高三上学期期中物理试卷含解析(I)二、选择题：本大题共8小题，每小题6分．在每题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求：18～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分．1．地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a；假设月球绕地球作匀速圆周运动，轨道半径为r1，向心加速度为a1．已知万有引力常量为G，地球半径为R．下列说法中正确的是()A．地球质量M=B．地球质量M=C．地球赤道表面处的重力加速度g=aD．加速度之比=2．在研究小球做平抛运动规律的实验中，所获得的实验

2、数据经计算机处理后得到如图所示的y﹣x2图象，其中y表示小球的竖直位移，x表示小球的水平位移．不计空气阻力，取g=9.8m/s2，则小球做平抛运动的初速度大小为()A．1m/sB．m/sC．2m/sD．4.9m/s3．如图两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为k1、k2，它们一端固定在质量为m的物体上，另一端分别固定在Q、P上，当物体平衡时上面的弹簧处于原长，若把固定的物体换为质量为2m的物体（弹簧的长度不变，且弹簧均在弹性限度内），当物体再次平衡时，物体比第一次平衡时的位置下降了x，则x为()A．B．C．D．4．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接

3、着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为()A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．5．关于速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法正确的是()A．物体的加速度增大时，速度也增大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．物体的速度变化量越大，则加速度越大D．物体的速度和加速度同向时，速度一定增大6．2014年11月中国的北斗系统成为第三个被联合国认可的海上卫星导航系统，其导航系统中部分卫星运动轨道如图所示．己知a、b、c为圆形轨道()A．在轨道a、b运行的两颗卫星加速度相同B．在轨道a、b运行的两颗卫星受到地球的引力一样大C．卫星在轨道c、a的运

4、行周期Ta＞TcD．卫星在轨道c、a的运行速度va＜vc7．如图，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ．图甲中A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连．系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行．在突然撤去挡板的瞬间()A．两图中两球加速度均为gsinθB．图甲中A球的加速度为零C．图甲中B球的加速度是为2gsinθD．图乙中A球的加速度为零8．如图（a）所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F=8N的力作用下加速度与倾角的关系．已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，描绘出了如图（

5、b）所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线（θ＜90°）．若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法中正确的是()A．由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1和θ2之间时，物块所受摩擦力一定为零B．由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时，物块所受摩擦力一定沿木板向上C．根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6m/s2D．根据题意可以计算当θ=45°时，物块所受摩擦力为f=μmgcos45°=N三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为题，每个考题考生都必须作答，第33～40为选考题

6、，考生格局要求作答．（一）必考题（共129分）9．在研究匀变速直线运动的实验中，打出的一条纸带如图所示，其中0、1、2是打出的三个连续的点，6是打出的第7个点，打点频率为50Hz，则纸带的加速度为__________m/s2；打点6时的速度为__________m/s．10．某同学用下面的实验装置测量小车的质量，他的部分实验步骤如下：（1）将轨道倾斜适当角度以平衡摩擦力；（2）将两个光电门G1、G2固定在轨道侧面（不影响小车在轨道上运行），测得两光电门之间的距离为L；（3）测得遮光条的宽度为d，并将遮光条（质量不计）固定在小车上：（4）将质量未知的钩码用跨过定滑轮的细

7、绳与小车连接，将小车从适当位置由静止释放，遮光条先后通过两个光电门；（5）计时器记录下遮光条通过G1、G2时遮光的时间分别为△t1和△t2，若L=0.75m，d=0.5cm、△t1=5.0×l0﹣3s、△t2=2.5×10﹣3s，则通过计算可得：a1=﹣__________m/s2；（计算结果保留2位有效数字）（6）保持钩码质量不变，在小车上加入质量为m的砝码后进行第二次试验，并测得小车运动的加速度大小为a2（7）若钩码质量较小，可认为两次试验中钩码质量均满足远小于小车质量的条件，则小车质量可表示为M=__________（用a1、a2、m表示）；若