家长会课件PPT1

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1、一(3)班全体师生欢迎您!家校携手,让孩子幸福成长2016.11.24培养学生的好习惯好习惯是人生的财富,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯”,尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。这学期我们重点培养学生良好的行为习惯1.培养孩子良好

2、的生活习惯(1)监督孩子早睡、早起,按时上学,不迟到。(2)养成学习结束后整理书包,修好铅笔或收好笔,把书捡齐的习惯。(3)交代孩子先自备开水喝,专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。2.培养良好的学习习惯(1)坐姿:在课堂上教师时刻关注孩子读书写字的姿势,要求握笔姿势要正确,孩子在家学习时希望做到坐姿端正,尽快养成良好的书写习惯。(2)倾听:认真倾听他人表达,不插嘴,听懂后回应。(3)表达:大胆表达,声音响亮,语句通顺。(4)爱护自己的书籍、作业,不乱撕乱画,保持书本、作业整洁。(5)孩子注意力时间较

3、短,稳定性差,所以当孩子看书写字时,建议孩子不开电视,营造安静的学习氛围。1、帮助学生端正学习态度态度决定一切,孩子入小学后,学习变成了主要任务,这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。2、培养孩子上课认真倾听的习惯。大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,但是成绩提不起来,总在中上游水平徘徊,上课总爱玩手指,趴着,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正。现

4、在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学过,现在都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新知识,不听就会越来越差。习惯的养成不能单靠老师在课堂上进行强调,家长平时在家也要要培养学生学会倾听的好习惯。家长都希望教师多提问自己孩子,唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。学生学会了倾听可以提高学习效率。每天一节数学课,短短35分钟一定要好好把握。上课35分钟的时间把握不好,回家是用2个小时也补不回来的。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常

5、提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。3、培养学生认真完成作业的习惯。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了。从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一

6、丝不苟的作业态度。4、重视孩子计算能力的培养一年级的口算训练是重中之重。本学期学习20以内数的认识和20以内的加减法的口算。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用。不足之处:1、个别学生上课好动、不专心2、有作业不做的现象,个别家长检查不够仔细3、经常有学生学习用品不带齐要求坚持每天口算,1分钟

7、完成10道学习上需要家长配合的工作:(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习(2)每周要记得提醒孩子带课本和学具(3)上学前激励孩子在学校好好表现(4)孩子自己能做的事情要让其自己做(5)注重生活中数学思想渗透(6)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写(7)家长应该督促孩子完成家庭作业并签字(8)让孩子养成善于思考的习惯(善于研究问题)(9)常和老师沟通,及时发现孩子的不足几点建议:1、老师留的任何作业都要重视。2、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。3、请您一定重视孩子的点滴成功。4.对待孩子

8、一定要耐心,允许孩子犯错,但必须正视错误加以改正。希望:1、老师的要求,家长要积极配合2、对老师有意见或不满,要和老师私下交流沟通,争取取得相互的理解和信任。一切为了孩子再次感谢各位家长对我们工作的支持,望共同促进孩子进步!ThankyouVerymuch!

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