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时间:2019-05-10
《2019-2020年高二上学期期末考试 政治 含答案 (II)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二上学期期末考试政治含答案(II)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试用时90分钟。考试结束后,将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷和答题卡规定的地方。第Ⅰ卷(选择题共50分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试卷上。2.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.为确保到年实现全面小康社会的目
2、标,十八大报告提出:“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。”A.2015建设B.2020建成C.2020建设D.2050建成2.中国共产党第十八次代表大会一致通过《中国共产党章程(修正案)》,这是30年来,对十二大制定的《中国共产党章程》做出的第6次修改,首次将确立为党必须长期坚持的指导思想。A.以人为本B.中国特色社会主义理论体系C.科学发展观D.社会主义核心价值体系3.联合国教科文组织把每年11月的第三个星期四定为“世界哲学日”。“哲学日”的发起人说,哲学就是要让人认识自己,回到并守护自己的精神家园。这表明A.哲学是对具体科学的
3、概括和总结B.哲学来源于生活实际C.真正的哲学能够为生活提供积极有益的指导D.哲学是系统化理论化的世界观4.王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。以下说法中最有可能是他说的是A.阴阳二气充满太虚,此外更无他物B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙C.理生万物,理在气先,理为气本D.心外无物5.2012年9月25日,中华人民共和国国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书,从历史、地理、法理等角度阐明了“钓鱼岛是中国的固有领土”的基本立场,宣示了我国对钓鱼岛不可辩驳的主权,表达了我国保卫国家领
4、土和主权的坚定决心。“钓鱼岛是中国的固有领土”这一基本立场A.是人脑对历史和现实的正确反映B.是我国根据自身需要做出的重要决策C.是一个公说公有理,婆说婆有理的观点D.它的内容与形式都是主观的过去,“花开花落各有时”,传说武则天曾下令百花一夜之间同时开放,唯独牡丹不开,被贬洛阳。今天,“花开花落随人意,春去春来不相关”,春天才开的牡丹,冬天能在南国怒放。回答6~7题。6.“花开花落各有时”表明A.事物是变化发展的B.事物运动是有规律的C.世界是物质的世界D.人的意识具有创造性7.“花开花落随人意,春去春来不相关”表明A.自然界具有物质性B.意识有正确
5、与错误之分C.意识是客观存在的主观映象D.人们可以利用客观规律,为人类造福2012年9月25日,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”按计划完成建造和试航工作后,已正式交付海军。回答8~9题。8.自去年七月份,中国航母平台进行了多次海试,按照既定计划开展了各项科研试验,达成了既定目标。这一过程最能体现的实践的特征是A.实践具有客观物质性B.实践具有主观能动性C.实践具有社会性D.实践具有历史性9.军事专家指出,航空母舰是一个复杂的作战系统,交付使用后,舰上各类装置、电子系统、武器系统等需要调试,军舰内部各个系统之间需要磨合,这都需要较长时间才能完成。这说明①要
6、用综合的思维方式来认识事物②对新事物要有足够的耐心促进其成长③要有实事求是的精神,按规律办事④只要做好量变的准备,就会有质变的自然发生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2012年是邓小平南巡谈话20周年。20年来,这一谈话精神不断被实践证明其正确性,也不断结出硕果,促进了经济、社会的发展。这表明①实践是认识的唯一来源②认识是实践发展的动力③实践是认识的目的和归宿④实践是检验认识真理性的唯一标准A.①②B.③④C.①③D.②④11.2012年12月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时强调,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打
7、,发展才能自强;审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去;展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。上述材料启示我们A.要一切从实际出发,实事求是B.要用联系和发展的观点看问题C.要树立创新意识D.要坚持群众观点和群众路线12.2012年12月12日,这个本没有特殊纪念意义的普通日子,被很多网友誉为世界示爱日。这一天成了示爱表白、注册结婚的黄金日子。这一观点违背了联系的A.多样性B.客观性C.主观性D.普遍性13.唯物辩证法认为,发展的实质是①新事
8、物的产生和旧事物的灭亡②事物的前进和上升③事物性质的变化④新事物代替旧事物A.①②③B.①③④C.①②④D.
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