2019-2020年高一上学期期中化学试卷含解析 (II)

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1、www.ks5u.com2019-2020年高一上学期期中化学试卷含解析(II) 一、选择题(共16个小题,每小题3分,共48分)1.下列属于复合材料的是(  )A.钢化玻璃B.光导纤维C.玻璃钢D.氮化硅陶瓷 2.能用磨口玻璃塞玻璃瓶存放的试剂是(  )A.氢氟酸B.浓硝酸C.苛性钠溶液D.硅酸钠溶液 3.为确证碳酸氢钠固体中是否含有碳酸钠,下列实验操作及判断正确的是(  )A.观察加热时能否放出气体B.观察滴加盐酸时能否放出气体C.溶于水中,滴加澄清石灰水,观察是否有沉淀生成D.溶于水中,滴加少量

2、氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀生成 4.两份等体积、等浓度的盐酸和NaOH溶液分别与足量的铝反应,所得氢气的体积在相同状况下的比值为(  )A.1:1B.1:2C.1:3D.3:1 5.下列物质与水作用形成的溶液能与NH4Cl反应生成NH3的是(  )A.二氧化氮B.钠C.硫酸镁D.二氧化硅 6.下列对实验现象的预测不正确的是(  )A.向Na2SiO3溶液中通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失B.向氢氧化铁胶体中滴加盐酸至过量,开始有沉淀出现,后来沉淀又溶解C.向Ca(ClO)2溶液

3、中通入CO2,溶液变浑浊,再加入品红溶液,红色褪去D.向Ca(OH)2溶液中通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失,再加入过量NaOH溶液,溶液又变浑浊 7.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是(  )①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2.A.①③⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.全部 8.浓硫酸有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是(  )A.酸性B.脱水性C.强氧化性D.吸水性 9.在盛有KI溶液的试管中,滴入氯水后充分反应,再加四氯化碳振荡,静

4、置观察现象是(  )A.上层紫红色,下层接近无色B.均匀、透明、紫红色C.均匀、透明、无色D.上层接近无色,下层紫红色 10.下列有关叙述正确的是(  )A.单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料B.SiO2与酸、碱均不反应C.因为SiO2有导电性,故SiO2可用于制备光导纤维D.向一定浓度的Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体,出现白色沉淀,说明H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性强 11.某无色透明溶液,能与铝作用放出氢气,则此溶液中一定不能大量共存的离子是(  )A.Na+B.NO3﹣C.HCO

5、3﹣D.Mg2+ 12.下列关于铜的说法正确的是(  )A.铜在干燥的空气中和在潮湿的空气中存在的形态相同B.相同质量的铜分别与足量的氯气、硫完全反应,失去的电子数相同C.相同物质的量的浓硫酸分别与足量的铜和氧化铜反应,生成硫酸铜的量相同D.相同质量的铜分别与足量的稀硝酸、浓硝酸完全反应,生成气体的物质的量不同 13.镁、铁、锌三种金属单质中的两种组成的混合物共12g,与足量的稀盐酸反应,产生标准状况下的氢气5.6L,由此可判断混合物中必定含有(  )A.MgB.FeC.ZnD.无法判断 14.下列物

6、质中,既能跟稀硫酸反应,又能跟氢氧化钠溶液反应的是(  )①Si②Al③SiO2④Al2O3⑤NaHCO3⑥Al(OH)3⑦(NH4)2CO3.A.②④⑥B.②④⑤⑥⑦C.④⑤⑥D.全部 15.浅绿色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入少量稀盐酸时,溶液的颜色变化是(  )A.变浅B.变为红色C.没有变化D.变为黄色 16.将容积为50mL的量筒充满二氧化氮和氧气的混合气体,将量筒倒置在盛满水的水槽里,一段时间后,量筒里剩余气体体积为5mL.则原混合气体中NO2和O2体积比可能是(  )A.9:1B.18

7、:7C.41:9D.1:1  二、填空题(每空2分,共16分)17.若以石灰石、氯化铵及空气、水及必要的催化剂为原料制取硝酸铵.(1)写出有关化学方程式.①      ;②      ;③      ;④      ;⑤      ;⑥      ;⑦      .(2)检验溶液中NH4+的实验操作是      .  三、实验题(本题包括2个小题,共30分)18.含镁3%﹣5%的镁铝合金,现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料.现有一块已知质量为m1g的镁铝合金,欲测定其中镁的质量分数

8、,几位同学设计了以下三种不同的实验方案:实验设计1:镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量m2g实验设计2:镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL.请回答以下问题:(1)实验设计1:①合金和氢氧化钠溶液反应的离子方程式是      .②镁的质量分数:      .③在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有      .④如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后,烘干,再测定剩余固体质量.测得镁的质量分数量会      (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).(2)实验

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