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时间:2019-05-10
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1、2011—2012下半学年度工作构想2011—2012下半年度工作构想时光荏苒,仿佛昨天才懵懵懂懂地踏进大学校门,今天却被低年级的同学唤作学长。不知不觉,一年时光已经悄然而过。这一年里,从班长到系学生会体育部部长;从院团代会副秘书长到系学代会委员。在这一年当中,我不仅从一个青涩的高中毕业生蜕变为一名相对成熟的大学生;更是学到了许多做人的道理,积累了不少学生工作经验。过去的这一学年,对我来讲,是成长的一年,是成熟的一年,是收获的一年。一年的学生会生活让我学到了很多,同时也成熟了很多,认识了很多,在系学生会的工作也让我近距离地接触了学生
2、会多彩的活动。然而,一些不足也就此显露出来,学生会在认识中成长,我们也应在不断的改进中进步!作为我系第一届学生工作委员会委员,我对自己以后的工作有如下认识,不足之处,请老师同学斧正!一、对于系学生会的认识与发展(1)学生会的影响力受限制部分同学对学生会的不熟悉让学生会缺乏了群众基础,加之学校其他的部门太多,许多同学都参加了哪些部门,出现人才流失,难以调动学生热情。学生会活动的开展有限,制度的不完备,也没有让社联达到深入人心的程度。(2)学生会内部管理体制不够建全对学生会的管理不到位、不规范,不能有效地深入组织管理工作。在我看来,学生
3、会更像是一个社团,大多时候在开展自己的活动,搞自己的建设。如果把所有部门比作一支支风筝,那么系学生会就是那个“放风筝的人”,“对各部门的有效管理”只是那根细而又长的线。作为学生会不能正确引导学生的发展方向、没有给予各别部门应有的关注。这样“断线的风筝”也只能在风中飘摇了。(3)学生会内外组织缺乏联系学生会部门与部门之间的经验交流合作沟通相对较少,系学生会与其他系学生会之间的交流沟通更是少之又少,而我们这么一个学生会大家庭,部门的分工不同,本质工作也不同,所开展的活动特色各异,但都是为了丰富我们的学习生活、改善校园文化,所以有其共同的
4、目的,何不-4-2011—2012下半学年度工作构想相互协作、交流经验,以己优势,补彼之短,各种特色融为一体,校园岂不大放异彩!然而各部门之间少有交流和沟通,大都单独行动,这样既不利于活动的开展,更限制了学生会的进步和发展。况且一些好的策划和方案因为没能有效地整合资源,为防“别人泄密”,只有自己部门的干事们冥思苦想、勉强运作,而终因人力资源短缺或方案策划不详细不周密而被扼杀在摇篮里,这样就太得不偿失了!(4)学生会缺乏继承和学习的传统我们说每个人都有思维方式,能创新是好事,但每一届的“白手起家”就算是发展吗?每年都重新回来站在起跑线
5、上,你跑得再快又能跑多远?这一届可以达到一个很辉煌的高点,可下一届又自然而然地面临可能会注销的困境,这也是发展?除了从活动策划、组织、实施到总结、文档备份及整理外,还在工作思路,管理体制方面都没能很好地继承和学习,没能汲取精华,而是各行其是,自觉回到起跑线上!二、对系学生会的四大构想:(1)加大宣传力度,让系学生会时刻充满能量在纳新前,通过展板、宣传栏等有效途径对学生会做了剖面介绍,让我系大一新生对系学生会的纳新要求、职能有详尽的了解,使其按自己兴趣、特长、能力“对号入座”,保证人尽其才。及时与新生交流联系,保证纳新工作畅通无阻,真
6、正将有能力,有热心、有激情的同学选拔出来,切实实现系学生会凝聚学生、服务学生的作用。在系官方网页上详述系学生会概况,在系宣传栏上开辟学生会工作动态专栏,报道学生会工作动态。(2)完善系学生会的各项制度由各部门的负责人完善部门的相关制度,在会议上经大家讨论通过,以文件的形式进行公告和存档。完善制度,各部门各施其职,密切配合,让复杂的工作程序变得简单化,保证各部门能够有序、有效地开展工作。完善并严格执行学生会的各项制度。严格值日,推进学生会工作日制度。加强学生会自身队伍建设,作为学生干部,必须要有高度责任心和极大的热情。在学生会内部,倡
7、导互相学习,展开批评与自我批评,逐步形成一个学习型的学生会。-4-2011—2012下半学年度工作构想(3)加强系学生会的内外交流加强和各系的联系,争取达成长期的友好合作关系,吸取他们先进的经验,根据自身实际,自我发展。学生会逐步走向精品化、专业化。需要加强与各系部的联系和合作。加强班委联席委员会的作用,发挥其应有的职能,让同学们了解系学生会,认知系学生会,支持系学生会。提高我系学生会在各系以及我系同学们心中的地位、知名度、影响力。(4)完善档案建设与资源整合前面谈过,我们的学生会缺乏继承和学习前人经验的传统,这使得学生会发展很被动
8、。“铁打的营盘流水的兵”,每一届都是新人在不断地努力奋斗,去实现自我和展现个性,而我们怎样去善待和利用前人的果实呢?对于学生会的发展来说这是非常重要的,而恰恰我们已经忘却了去继承和学习,忘却了爬上巨人的肩头摘取天上的星辰。对于前人的工
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