第九章第3单元电磁感应的综合应用

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1、第十章第3单元电磁感应的综合应用【教学目标】⒈理解电磁感应中的电路问题,掌握其基本解题思路⒉理解电磁感应中的力学问题,掌握其基本解题思路【教学内容】一、电磁感应中的电路问题解决电磁感应电路问题的基本步骤:(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律或右手定则确定感应电动势的大小和方向:感应电流方向是电源内部电流的方向.(2)根据“等效电源”和电路中其他各元件的连接方式画出等效电路.(3)根据E=BLv或E=n△Φ/△t结合闭合电路欧姆定律,串并联电路知识和电功率、焦耳定律等关系式联立求解.【例1】如图所示,在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中,有

2、一等边三角形ABC的固定裸导体框架,框架平面与磁感线方向垂直,裸导体DE能沿着导体框架滑动,且滑动时一直能与框架保持良好的接触.已知三角形的边长为0.2m,且三角形框架和导体DE的材料、横截面积相同,它们单位长度的电阻均为每米10Ω,当导体DE以v=4.2m/s的速度(速度方向与DE垂直)下滑至AB、AC的中点M、N时,求:(1)M、N两点间感应电动势的大小;(2)流过导体框底边BC的电流多大?方向如何?【例2】如图甲所示,P、Q为水平面内平行放置的金属长直导轨,间距为d,处在大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中.一根质量为m、电阻为r的导

3、体棒ef垂直于P、Q放在导轨上,导体棒ef与P、Q导轨之间的动摩擦因数为μ.质量为M的正方形金属框abcd,边长为L,每边电阻均为r,用细线悬挂在竖直平面内,ab边水平,线框的a、b两点通过细导线与导轨相连,金属框上半部分处在大小为B、方向垂直框面向里的匀强磁场中,金属框下半部分处在大小也为B、方向垂直框面向外的匀强磁场中,不计其余电阻和细导线对a、b点的作用力.现用一电动机以恒定功率沿导轨水平牵引导体棒ef向左运动,从导体棒开始运动计时,悬挂金属框的细线拉力T随时间的变化如图乙所示.求:(1)稳定后通过ab边的电流;(2)稳定后导体棒e

4、f运动的速度;(3)电动机的牵引功率P.第4页共4页二、电磁感应中的力学问题解决电磁感应力学问题的基本思路:(1)用电磁感应定律和楞次定律、右手定则确定感应电动势的大小和方向.(2)应用闭合电路欧姆定律求出电路中的感应电流的大小.(3)分析研究导体受力情况,特别要注意安培力方向的确定.(4)列出动力学方程或平衡方程求解.【例3】如图所示,光滑的平行金属导轨水平放置,电阻不计,导轨间距为l,左侧接一阻值为R的电阻.区域cdef内存在垂直轨道平面向下的有界匀强磁场,磁场宽度为s.一质量为m,电阻为r的金属棒MN置于导轨上,与导轨垂直且接触良好

5、,受到F=0.5v+0.4(N)(v为金属棒速度)的水平外力作用,从磁场的左边界由静止开始运动,测得电阻两端电压随时间均匀增大.(已知:l=1m,m=1kg,R=0.3Ω,r=0.2Ω,s=1m)(1)分析并说明该金属棒在磁场中做何种运动;(2)求磁感应强度B的大小和电阻R两端的最大电压【例4】如图所示,固定的水平光滑金属导轨,间距为L,左端接有阻值为R的电阻,处在方向竖直.磁感应强度为B的匀强磁场中,质量为m的导体棒与固定弹簧相连,放在导轨上,导轨与导体棒的电阻均可忽略.初始时刻,弹簧恰处于自然长度,导体棒具有水平向右的初速度v0.在沿

6、导轨往复运动的过程中,导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触.(1)求初始时刻导体棒受到的安培力.(2)若导体棒从初始时刻到速度第一次为零时,弹簧的弹性势能为Ep,则这一过程中安培力所做的功W1和电阻R上产生的焦耳热Q1分别为多少?(3)导体棒往复运动,最终将静止于何处?从导体棒开始运动直到最终静止的过程中,电阻R上产生的焦耳热Q为多少?第4页共4页【课后训练】1.如图所示,一个小矩形线圈从高处自由落下,进入较小的有界匀强磁场,线圈平面和磁场保持垂直.设线圈下边刚进入磁场到上边刚进入磁场为A过程;线圈全部进入磁场内运动为B过程;线圈下边刚出磁

7、场到上边刚出磁场为C过程,则(  )A.在A过程中,线圈一定做加速运动B.在B过程中,线圈机械能不变,并做匀加速运动C.在A和C过程中,线圈内电流方向相同D.在A和C过程中,通过线圈某截面的电量相同2.如图所示,光滑曲线导轨足够长,固定在绝缘斜面上,匀强磁场B垂直斜面向上.一导体棒从某处以初速度v0沿导轨面向上滑动,最后又向下滑回到原处.导轨底端接有电阻R,其余电阻不计.下列说法正确的是(  )A.滑回到原处的速率小于初速度大小v0B.上滑所用的时间等于下滑所用的时间C.上滑过程与下滑过程通过电阻R的电荷量大小相等D.上滑过程通过某位置的

8、加速度大小等于下滑过程中通过该位置的加速度大小3.如图所示,在垂直纸面向里,磁感应强度为B的匀强磁场区域中有一个均匀导线制成的单匝直角三角形线框.现用外力使线框以恒定的速度v沿垂直磁场方向向右

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