“天赋归因”的心理表达和反思

《“天赋归因”的心理表达和反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、“天赋归因”的心理表达及反思              ——回应程跃博士潜能发展心理学的归因理论王传旭邱章乐 [摘要]本文归纳了冯特的元素分解与复合、弗洛伊德的“力比多”量能、皮亚杰的原始图式等经典心理学流派的“天赋归因”表达内容与形式，并对这些心理表达进行反思，指出当代心理学，就其结构而言，是一种“天赋归因”的心理学，它就诞生在“天赋归因”的产床上，是一种狭义遗传决定论的心理学。作者用潜能发展心理学理论对现代相互作用论和传统哲学归因命题进行反思，在此基础上，确立潜能发展心理学的潜能归因理论，作为对程跃博士创立的潜能发展心理学的回应。[关键词]天赋归因潜能发展心理学 相互作用 一、

2、“天赋归因”的心理表达 天赋归因的生理表达我们是清楚的，其代表人物之一霍尔有一句名言“一两遗传胜过一吨教育”[i]，被人们普遍视为极端的“遗传决定论”的观点而加以批判。但 天赋归因的心理表达往往被人们忽视。霍尔之后，越来越多的学派认识到遗传决定论的错误，认识到后天环境的重要性。但是他们割舍不掉进化论，割舍不掉个体差异心理理论，割舍不掉“牛顿座钟”。无穷无尽的试验、测验、测量、假设、推理，互不相关的事实以及体系严谨的理论使人眼花缭乱。这些研究告诉我们，万事万物都要“正本清源”，这个“本”和“源”就是遗传。为了区别生理学的天赋理论，他们创造了另类的遗传代码，即用心理学的专业名词来表达天

3、赋的东西。我们熟知的“心理元素”、“力比多”，“先天图式”等就是其中的代表。（一）冯特的元素分解与复合 威廉·冯特（WilhelmWundt，1832―1920），德国心理学家，哲学家，第一个心理学实验室的创立者，构造主义心理学的代表人物。冯特的心理学理论并没有“天赋”一说，但是他的研究充斥着最原始的“心理元素”，即天赋的东西。 无论是最早的感觉还是情绪，都是原生态的“构造元素”。它让我们立刻想到堆砌在一起的一块块的砖头，一片片的瓦块。把心灵想象成一幢大厦，一座由“遗传”而生成的砖头瓦片堆砌起来的大厦，这就是构造主义的基本想法。当然不是随便堆上去，而是按照蓝图，遵循一定的规则和原理

4、堆砌起来的。关于冯特的心理元素，波林是这样总结的：“我们要记得冯特将心理学的问题分列如下：（1）意识历程分析而为元素，（2）决定这些元素的联合的情形，（3）规定它们的联合的法则。物理学要提炼出物的属性；心理学要孤立心理内容的各部分，然而这些部分仍保持其现象的真实性（phenomenalactuality）。心理学的目的在将心灵分析而为简单的属性，且复决定其依次复合的形式。”[ii]把人的最原始的心理的元素像物质一样无穷尽地分割下去，不是那么容易的，即使分割了，如何“复合”为更高级的“心理”。怎样复合？如果像切蠕虫一样把他断成几截，每一节自己都会爬行起来。心理元素也能这样吗？波林分析

5、道：“所可憾者，复合（multiplicity）一词的含义是模糊的。冯特为我们立下了元素主义的原则，那是我们已经知道的。然而我们还要知道冯特对于分析及元素的兴趣，没有超过他对于综合及复合物的兴趣。元素和复合物究竟哪个是意识的真实呢？冯特似乎说复合物乃现象的真实，但是元素也为真实，而非方法的伪制品。这就令人把捉不定了。”1冯特的心理元素主义没法走到还原论的终点，不仅在原始的“天赋要素”层面没法操作，而且在后天“意识”的高级心理层面，他就会裹进更大的“哥丹结”里。 就像达尔文在动物与人的进化之间转了一个大弯一样，冯特在心理元素的分解与复合、在遗传要素与意识之间可真是转了一个大圈子，这个

6、圈子把我们转得头晕目眩。当我们平静下来发现，我们仍旧站在高尔顿的遗传差异领地里。（二）弗洛伊德的“力比多”量能力比多（libido）即性力。这里的性不是指生殖意义上的性，它泛指一切身体器官的快感，包括性倒错者和儿童的性生活。精神分析学认为，力比多是一种先天本能，是一种遗传力量，是人的心理现象发生的驱动力。力比多有时表现为性本能。比如，婴儿的性生活就是从吸乳开始的，以后每个阶段都有其不同的特征。儿童以父母为对象的选择倾向称为：“俄狄浦斯情结”“厄勒克特拉”，具体表现是男孩依恋母亲、女孩依恋父亲。到了青春期，“力比多”就导致孩子摆脱父母，去寻找新的性对象。弗洛伊德认为，治疗精神病的工作

7、在于释放“力比多”，使其摆脱对先前的迷恋，而以自我为中心，从而消除不良症状。按照弗洛伊德的观点，力比多陪伴人的生命历程，是生命的能量。弗洛伊德将人的本能归入两类主要的内驱力下：一类是生的本能，弗洛伊德用力比多一词来表示生命过程本能的力量，力比多通常称为性爱（Eros）或性；另一类是死的本能，有时也被称为破坏或攻击的本能。但他从未找到一个类似的词来表示死的本能的心理能量。弗洛伊德认为潜意识中的内容主要是个人的原始冲动，本能欲望和感情。埋藏着人们平常难以觉察的自胎儿、幼年