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时间:2019-05-10
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1、第六单元眼睛一、精读课文,发现方法眼睛夹叙夹议《渴望读书的大眼睛》《我只看见你的眼睛》《永生的眼睛》按时间顺序记叙反复咏叹二、仿写片段,学用方法片段:这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,他总是按时到校。简析:这是一个句段,由两句话组成。第一句写小姑娘上学的困难,第二句写小姑娘的表现,“不管刮风下雨,她总是按时到校”说明她“十分坚强”。第一句写困难也是为了说明小姑娘不怕困难,很坚强。请学习这种围绕一个词语表达的写法,自己试着写一段话。(如围绕
2、“十分耐心、十分热情、十分迫切”等词语来展开叙述。)仿写:三、笔下生花,巩固方法习作内容:眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。请以《我用我的眼睛……》为题,写一篇作文。习作指南A、这个题目的“用”有两层意思,既强调用眼静心去“看”,有意识地认真观察,有目的地看,如在什么情况下看,看什么,为什么看等等;还强调了“使用”的意思,如使用眼睛做什么事等。B、在叙述一件事时,要想到有些读者也许不了解当时的情况,所以要把背景尽量写明白。方法是:换位思考,设想看到自己文章的人读了自己的习作,能不能看懂。日积月累习作乐园提纲:习作:四
3、、拓展练习、尝试创作内容建议眼睛是心灵的窗户,生活中,一定有那样一双眼睛给你留下了深刻的印象,请以“那双()的眼睛”为题写一篇作文。提纲:习作:
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