框架推断题专题复

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1、框架推断题专题复习袁庄乡初级中学吕会玲复习目标1、通过复习我们会运用某些常见物质的特殊性质推断出其他物质，并学会运用所学知识解释常见的问题2、通过复习会找出解决推断题的方法、规律，并会利用这些方法、规律解决更多的问题3、享受学会知识的快乐复习指导1、框架推断题主要以图文相结合的方式出现，主要考查同学们提取信息、处理信息的能力，要求同学们阅读题干，结合框架图中的有关信息找出突破口，进而推断出图中物质2、框架推断题在近几年的中招考试中占有比较大的比重，是中考中的重点也是难点复习指导阅读《河南中考》132页类型三物质的推断用5分钟读记例题试做依据前面提示完成下面题目A、B、C、D是初中化学常见的

2、物质，它们之间的转化关系如下图所示。其中A、C是组成元素相同的两种气体，B是形成化合物种类最多的元素组成的单质，D是一种建筑材料的主要成分（表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）C（1）请写出B转化为C的化学方程式DA（2）D的化学式是什么？写出A转化B为C的化学方程式例题解析解答此题的关键是从题干中找出做题的突破口即物质的特征“AC是组成元素相同的气体”我们学过的常见气体就几种，所以很容易推出是二氧化碳和一氧化碳，然后再顺藤摸瓜，其它物质可以迎刃而解课堂练习A、B、C、D是初中化学常见的物质，具有如图所示的转化关系，其中A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，C是一种参与

3、植物光合作用的气体。(1)写出B转化为D的现象及化学方程式（2）写出D转化为A的现象及化学方程式ABCDA根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：（1）若乙的溶液为浅绿色，Y是红色固体，则X是。（2）若在常温下乙是气体，则X是。A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物，①～⑤五条途径都会产生人体生命活动不可缺少的一种气体M。实验室可利用途径①②③反应来制取M，工业上可通过途径④来产生M，自然界可通过途径⑤来提供M。途径①②③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②③反应的催化剂。（1）B的化学式为（2）写出途径①反应的化学方程式（3）工业上制取大量的M时，一般采用方法是？（4）

4、途径⑤的名称是小红同学在整理初中化学常见的含钙化合物之间的转化关系时，画出了图中所示关系（1）写出X、Y的化学式XY（2）写出转化②的化学方程式YXCaCO3①②③总结做框架推断题我们通常会利用某些物质的特殊性质、特殊颜色、特殊作用或相对分子质量等来作为解题的突破口，达到解决问题的目的延伸练习1、《河南中考》81页第6题2、下册《说明与检测》31页第10题课堂小结说说看本节课你学会了什么？