2019-2020年中考试(物理) (III)

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1、2019-2020年中考试(物理)(III)姓名班级考号成绩一、单项选择题(每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。选对的得3分,错选或多选的不得分。)1.以下各物理量属于矢量的是()A、质量B、时间C、弹力D、动摩擦因数2.飞机降落后还要在跑道上滑行一段距离,机舱内的乘客透过窗户看到跑道旁的树木以一定的速度向后退,乘客选择的参照系是()A、飞机跑道B、乘客乘坐的飞机C、候机大楼D、停在机场的飞机3.下列关于质点的说法中正确的是()A、凡轻小的物体皆可看作质点B、只有体积很小的物体才

2、能看作质点C、研究地球绕太阳公转时可以将地球看作直到D、研究某学生骑车姿势的变化时可以把学生和车看作质4.一小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球通过的路程和位移大小分别为:()A、5m,3mB、4m,1mC、4m,3mD、5m,5m5.从高处释放一石子,经过0.5s,从同一地点再释放一石子,不计空气阻力。在两石子落地前,它们之间的距离()A、保持不变B、不断减小C、不断增加D、与两石子的质量有关6.物体在甲、乙两地往返运动,从甲地到乙地的平均速度为v1,从乙地到甲地的平均速度为v2,则物体往返一次

3、,平均速度的大小为()A、B、C、D、07.关于重力下列说法中正确的是()A、向上抛出的石头在上升过程中速度越来越小,这是因为受到的重力越来越大;B、在天空飞行的飞机仍然受到重力的用;C、浮在水面上的木块由于受到水的浮力作用,所受重力将变小;D、物体所受重力的方向总垂直于接触面;t/sv/ms-10甲乙2420108.甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则:()A、甲、乙的运动方向相反B、在2s末乙追上甲C、前4s内甲的平均速度大于乙的平均速度D、乙追上甲时距出发点40m9.下列说

4、法正确的是()A、相互接触的物体间一定存在弹力B、两物体间存在摩擦力时,彼此间一定有弹力C、只有运动的物体间才受到摩擦力作用,静止不动的物体不受摩擦力ABD、滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相反10.如图所示,物体A和B的重力分别为10N和3N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为()A、0NB、、7NC、3ND、10N二、多项选择题(每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题意的。全选对的得4分,选对但选不全的得2分,多选或错选的不得分。)11.下列有关常见物体的运动速度的

5、表述中,符合实际情况的是()A、光在真空中的传播速度是3000m/sB、人正常行走的速度约为4km/hC、军用喷气式飞机正常飞行时的速度约为40km/hD、汽车在高速公路上正常行驶的速度为约110km/h12.下列说法中正确的是()A、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B、在任意两个连续相等时间内,自由落体的速度变化量是相同C、在任意两个连续相等时间内,自由落体的位移是相同D、在地球上不同地方,自由落体加速度一定是相同13.有关物体的重心,下列说法正确的是()A、重心一定在物体的几何中心B、重心可能在物体上,也

6、可能在物体外C、重心可随物体形状的改变而变化D、薄片状物体的重心可以用悬挂法确定14.下面四个图分别为四个质点作直线运动的速度-时间图象,则在第1s内,哪些质点做匀减速运动()姓名班级考号成绩三、填空、作图、实验题(共18分)15.(2分)在图中木箱的P点,用与水平方向成30°角斜向上的150N的力拉木箱。画出拉力的图示16.(4分)一轻质弹簧,竖直悬挂,原长为0.10m,当弹簧下端挂2.0N的重物静止时,伸长0.01m,则弹簧的劲度系数是___________N/m,当弹簧下端挂8.0N的重物静止时,弹簧长度是__

7、_________m。(形变均在弹性限度内)17.(4分)重250N的物体放在水平地面上,已知物体与水平地面间的最大静摩擦力为27N,动摩擦因数是0.1,物体的一端连一根轻质弹簧.则:(1)当弹簧水平拉力为F=20N时,物体受到地面的摩擦力大小为___________N;(2)当弹簧水平拉力为F=40N时,物体受地面的摩擦力大小为___________N。18.(8分)如图所示为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点,每两个记数点间都

8、有四个自然点没有画出,利用纸带旁边的刻度尺读出数据(要求读到毫米下一位),并计算出:(1)(2分)从刻度尺上读出CD间的距离为XCD=___________m;(2)(3分)打D点时纸带(或小车)的运动速度大小为v=___________m/s;(计算结果保留三位有效数字)(3)(3分)小车运动过程中的加速度大小为a=___________m/

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