必修二第一章遗传因子的发现

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1、必修二第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂家实验（一）一、一对相对性状的杂交实验1、孟德尔通过分析的结果，发现了的规律。2、孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做。3、用豌豆做遗传实验容易成功的原因：传粉、受粉；具有。4、一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做。如豌豆植株中有高茎和。5、实验：用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作（用表示）进行杂交。发现无论用高茎豌豆作母本（），还是作父本（），杂交后产生的第一代（简称，用表示）总是的，子二代中又出现。分析：进行数量统计，F2中高茎和矮茎的数量比接近重复实验：F2中出现的3:1的性状分离比（是或不是）偶然的。6、孟德尔把

2、F1显现出来的性状，叫做，未显现出来的性状叫做。在杂种后代中，同时出现和的现象叫做。二、孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说：1、生物的性状是由决定的，其中决定显现性状的为，用表示，决定隐性性状的为，用表示。2、体细胞中的是成对存在的，组成相同的个体叫做，组成不同的个体叫做。3、生物体在形成生殖细胞——时，彼此分离，分别进入中，配子中只含有的一个。4、受精时，的结合是随机的。三、对分离现象解释的验证测交是让与杂交。用来验证。测交后代不同性状类型的理论之比为四、分离定律1、孟德尔第一定律又称。在生物的中，控制的遗传因子存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生，分别进入中，随遗

3、传给后代。2、一对相对性状实验的遗传图解：P（高茎）dd（）F1（）()()()比例约第二节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对相对性状的杂交实验1、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论还是，结出的种子(F1)都是。这表明和是显性性状，和是隐性性状。2、孟德尔让黄色圆粒的F1，在产生的F2中发现了黄色圆粒和绿色皱粒，还出现了亲本所没有的性状组合和。进行数量统计时数量比接近于，并且发现每一对相对性状都遵循。二、对自由组合现象的解释91、纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和，它们产生的F1遗传因子组成是，表现为。2、孟德尔两对相对性状的杂交实

4、验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传因子彼此，不同对的遗传因子可以。F1产生的雌配子和雄配子各有4种：，数量比例是：。受精时，雌雄配子的结合是的，雌、雄配子结合的方式有种，遗传因子的结合形式有种：。性状表现有种：，它们之间的数量比是。3、让子一代F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)进行杂交，无论是F1作，还是作，后代表现型有种：，它们之间的比例是，遗传因子的组合形式有种：。4、黄色皱粒豌豆可能的遗传因子类型是，绿色圆粒豌豆可能的遗传因子类型是。遗传因子为YYRr的个体性状为,yyrr的个体性状为。5、孟德尔第二定律也叫做，控制不同性状的遗传因子的和是互不干扰的，在形成配

5、子时，决定的遗传因子彼此分离，决定的遗传因子自由结合。三、孟德尔遗传规律的再发现1、1909年，丹麦生物学家给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做，并提出了和的概念。2、表现型指，如豌豆的和矮茎；与表现型有关的基因组成叫做，如高茎豌豆色基因型是或，矮茎豌豆的基因型是。控制的基因，叫做等位基因，如D和；和y等。第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用1、减数分裂的概念：减数分裂是的生物，在产生时进行的的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只，而细胞。减数分裂的结果是。2、同源染色体一般是指都相同，一条来自方，一条来自方的染色体。联会是指的现象；四分体是指联会后的含有。3、（理解）精

6、子与卵细胞的形成过程及特征（1）精子的形成过程：精原细胞→→次级精母细胞→精细胞→精子。（2）请填写下列比较表：比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成场所形成的配子数目有无极体出现是否有变形现象细胞质分配相同点染色体行为变化配子中染色体数4、配子的形成与生物个体发育的联系减数分裂形成的精子和卵细胞，必须，才能发育成新个体。5、受精作用是的过程。6、精子的进入卵细胞后不久，精子的就与卵细胞的相融合，使彼此的会合在一起。这样，受精卵中的染色体又恢复到，其中一半的来自精子（），另一半来自（）。97、减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用（1）由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有性

7、，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的性，同一双亲的后代必然呈现性。这种多样性有利于生物在。体现了有性生殖的性。（2）就进行的生物来说，和对于维持每种生物前后代细胞中的恒定，对于生物的，都是十分重要的。8、减数分裂与有丝分裂的比较分裂细胞类型细胞分裂次数子细胞类型与数目染色体变化有丝分裂减数分裂第二节基因在染色体上1、萨顿的假说：和行为存在这明显的。2、科学家的果蝇杂交实验证实了基因在染色体上。3、基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一