本科毕业论文表格2010年新版及论文格式范例

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1、附件1:2010年新版毕业论文的有关表格(请在实际使用时删除该行)厚德树人 笃学致用******************************************************************遵义师范学院毕业论文(设计)宋体,2号,加黑题目黑体,小3号,如题目较长可另启一行:对…………的研究宋体,小3号系别专业黑体,小3号年级2007级宋体,小3号姓名学号指导教师年月日宋体,3号遵义师范学院毕业论文(设计)表一选题审批表新宋体,小2号姓名宋体,五号专业、年级学号论文题目对………………的研究宋

2、体,五号,水平垂直居中选做本课题的理由及条件分析:(填写内容最大宋体五号,如内容过多可减小字号以适应表格大小)指导教师意见:(填写内容指导教师本人手写)签名:年月日系毕业论文(设计)领导小组意见:(填写内容手写)                       签名:年月日注:选题应当符合学院的人才培养目标,符合专业培养方向,能够提高学生的综合能力。师范专业的应当尽量地联系基础教育实际。遵义师范学院毕业论文(设计)表二任务书 生物楷体小4号 专业    同学(学号:       ):现将毕业论文(设计)任务书下达给你,

3、具体内容如下:1.论文题目(论文题目)宋体小4号,水平垂直居中2.主要内容(填写内容)宋体5号,垂直居中3.主要方法(填写内容)宋体5号,水平垂直居中4.主要参考文献(填写内容)最大宋体5号,左对齐垂直居中5.写作进度起止时间工作内容2009.11—2009.12宋体5号,水平垂直居中(填写内容)2009.12—2010.3(填写内容)宋体5号,左对齐垂直居中指导教师: (填写内容)所有签名及日期均手填年 月 日学  生:     年 月 日          系主任:      年 月 日遵义师范学院毕业论文(设

4、计)表三答辩申请暨资格审查表学生姓名:  XXX   论文题目:     (题目)宋体5号   答辩申请(对毕业论文的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述,提出答辩申请):(内容)最大宋体5号,两端对齐资格审查项目1.文档资料是否齐全(任务书、开题报告、文献综述、答辩申请、论文定稿及其相关资料)是手写,填是或否2.文档格式是否符合规范3.是否按时向指导教师提交全部正式材料4.是否剽窃他人成果指导教师意见:(内容)指导教师手写(包括签字和日期)                      签名:     时间:教

5、学系毕业论文答辩委员会意见:(内容)系领导手写(包括签字和日期)                   主任签名:      时间:遵义师范学院毕业论文(设计)表四该表的填写项目均为指导教师手写。指导教师成绩评定表一、评分标准项目优秀中等不及格得分工作量、开题报告、文献阅读和综述20%出色地完成任务书规定的工作量,全部阅读教师指定的参考资料、文献,还阅读较多的自选资料,开题报告内容、形式完全符合要求按时完成任务书规定的工作量,阅读教师指定的参考资料、文献,开题报告基本符合要求没有完成任务书规定的工作量,未完成阅读任务

6、,开题报告不符合要求学术水平与实际能力20%论文见解独特,富有创新性,有较高的学术水平或较大的使用价值。实际工作能力强,完全能达到综合训练要求选题有一定的价值,见解有一定的独到之处。实际工作能力一般,基本达到综合训练的要求论题不能成立或有抄袭、剽窃等问题。未能达到综合训练的要求论证能力20%资料充分,能熟练地掌握和运用基本理论,观点正确,论据确凿、论述清晰缜密资料较齐全,掌握基本理论程度一般,观点正确,论述较清晰资料准备不充分,基本观点有错误或主要材料不能说明观点论文撰写质量20%结构严谨,逻辑性强,内容翔实,表达

7、准确、流畅,语言生动,论文完全符合规范化要求,英文摘要翻译准确内容较充分,文字通顺,论文撰写基本达到规范化要求,英文摘要符合要求内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符或文理不通,有抄袭现象,英文摘要不通学习态度与规范要求20%学习态度认真,模范遵守纪律,治学严谨。完全符合规范化要求,严格保证论文完成时间,并按任务书规定进度出色完成各项任务学习态度尚好,遵守组织纪律。基本能保证毕业论文(设计)时间,按期完成各项工作学习马虎,纪律涣散。论文不符合规范化要求,不能保证按期完成任务注:介于优秀与中等之间者为良好,介于中

8、等与不及格之间者为及格。优秀:18-20分;良好:16-17分;中等:14-15分;及格:12-13分;不及格:11分以下。总分二、指导教师评语:              指导教师签名:       时间:遵义师范学院毕业论文(设计)表五该表的填写项目均为主辩教师手写。主辩教师成绩评定表一、评分标准项目优秀中等不及格得分学术水平30%选题有价值,论文见解独

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