《15.2 认识电功率》习题2

《15.2 认识电功率》习题2

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1、《15.2认识电功率》习题一、填空题1、电流所做的功叫。电流做功的过程是将能转化为能的过程。且用电器消耗了多少能,电流就做多少功。电流通过电灯做功,能转化为能;电流通过电动机做功,能转化为能。2、电流所做功跟、和成比。公式为W=。电功的国际单位是,常用单位是它们之间的换算关系是。3、电功率是表示的物理量,它是电流在时间内做的功。它的定义式为,甲电动机在5秒内做功15000焦,它的功率是瓦,乙电动机在1秒内做功800焦耳,则电动机做功较快。4、电功率等于用电器两端的和通过它的的乘积。用公式表示为P=。一台大型发电机输出电压是12000伏,输出电流是1000安培,这台发电机的

2、输出功率是千瓦。5、电功率的单位是和它们之间的换算关系是。6、电能表是测量的仪表,小庆家的电能表2月底的示数是01384,3月底的示数是01702小庆家3月份共消耗电能度。标有“220V,5A”的电能表最多可以容纳总功率为瓦的用电器同时使用。7、1度电是指电功率为的用电器工作1小时消耗的电能,国际上统称为。所以1度=千瓦时,合焦耳。8、“京字牌”灯泡上标有“PZ220—60”的字样。它表示灯泡工作时的所需的电压是伏,这个电压叫做灯泡的电压,电功率是瓦,这个功率是灯泡的功率,灯泡中通过的电流是安。9、标有“PZ220—100”字样的灯泡其正常工作时的电阻为欧。设灯丝电阻不随

3、温度变化,该灯加110伏的电压时,它的实际电功率是瓦。10、任何导体中通过电流时,导体都要,这种现象叫做电流的热效应。电流通过导体产生的热量与成正比,与成正比,与成正比。其公式为Q=。热量的国际单位是。电热器的主要部件是它是由大、高的合金丝和绝缘材料构成的,它的工作原理是。11、一个电烙铁的电功率是25W,它所表示的物理意义是,1千瓦时的电能可以使该电烙铁正常工作小时。二、选择题12、在国际单位制中,电功和电能的单位是()A、焦耳B、千瓦C、千瓦时D、度13、测量电功的仪表是()A、万用表B、电能表C、电压表D、安培表14、下列说法错误的是()A、用电器消耗的电能越多,它

4、的电功率就越大B、电功率是表示电流做功快慢的物理量C、单位时间内电流做功越多,电功率就越大D、千瓦时是电功的单位,千瓦是电功率的单位15、下列关于电功率的几种说法中,正确的是()A、额定电压高的用电器比额定电压低的用电器的功率大B、电阻小的用电器,功率一定大C、额定电压不同而电阻相同的用电器的额定功率肯定不同D、额定电压不同而电阻相同的用电器的实际功率肯定相同16、一个“36V60W”的灯接入某电路中,测得通过它的电流为1.6A,则该灯的实际电功率应()A、等于60WB、稍大于60WC、略小于60WD、不会超过30瓦17、电路两端的电压变为原来2倍,电阻变为原来的1/2。

5、则电路原来消耗的电功率与后来消耗的电功率之比为()A、1:2B、2:1C、1:4D、1:818、一段电阻丝正常工作时电功率为20瓦,若将这段电阻丝均匀拉长一些后再接入原来的电源上,它的实际功率将()A、等于20WB、大于20WC、小于20WD、无法比较20、甲用电器标有“220V,60W”,乙用电器上标有“220V,15W”它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是()A、甲用电器做功一定多B、乙用电器做功一定慢C、完成相同的功,甲用电器用时间一定多D、相同时间内,乙用电器完成的功一定少21、标有“220V,40W”和“36V,40W”的两个灯泡都正常发光时,比较它们的

6、亮度则()A、“220V40W”的灯泡较亮B、“36V,40W”的电灯较亮C、两个灯泡一样亮D、无法比较哪只灯泡较亮22、下列用电器中属于电热器的有()A、电视机B、洗衣机C、电饭锅D、电冰箱23、为了使电热器的功率变为原来的一半,下列办法中正确的是()A、保持电压不变,电阻变为原来的一半B、保持电阻不变,电压变为原来的一半C、电压和电阻都变为原来的一半D、使电压变为原来的1/4,电阻变为原来的一半24、两条电阻丝,R1:R2=1:2,通过它们的电流强度之比I1:I2=2:3,在相同的时间内放出的热量之比Q1:Q2为()A、1:3B、3:1C、2:9D、9:225、电阻丝

7、烧断了,若剪去一段再接入原来的电源上,在相同的时间内电炉产生的热量跟原来相比较,则()A、增多了B、减少了C、一样多D、无法判断三、计算题26、一个标有“220V,40W”的电灯接在照明电路中,求:(1)电灯的灯丝电阻是多大?(2)正常工作4小时消耗的电能是多少度?(3)若加在电灯上的实际电压只有200V,此时灯泡的实际功率是多少瓦?27、如图所示的电路,电灯L上标有“12V、3W”字样,滑动电阻器上标有“12Ω、2A”字样,当滑片P置于中点C时,灯L正常发光,求滑动变阻器滑片P移动后灯L的最小实际功率。

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