2019-2020年中考试生物(选修)试题含答案

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1、www.ks5u.com1.如图为表达载体的模式图,若结构X是表达载体所必需的,则X最可能是A.氨苄青霉素抗性基因B.启动子C.限制酶D.DNA连接酶2.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料D.乙方法需要逆转录酶参与3.科学家已能运用基因工程技术,让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体,以下叙述不正确的是A.该技术可导致定向变异B.表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子C.目的

2、基因是抗原合成基因D.受精卵是理想的受体细胞4.某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图所示。下列有关叙述错误的是A.步骤①所代表的过程是逆转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于感受态D.检验H蛋白的免疫反应特性,可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原—抗体特异性反应5.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同D.都能

3、形成杂种细胞6.下列关于细胞工程的叙述,正确的是A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B.进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁C.体外培养杂交瘤细胞,可提取大量的单克隆抗体D.动物细胞培养已成为检测有害物质快速而灵敏的有效手段7.在DNA测序工作中,需要将某些限制酶的限制位点在DNA上定位,使其成为DNA分子中的物理参照点,这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶HindⅢ、BamHⅠ及两者的混合物分别降解一个4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分

4、别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如甲图所示:据此构建这两种限制酶在该DNA分子上的“限制酶图谱”如乙图,请判断相关的标示正确的是A.2.8B.HindⅢC.0.3D.BamHⅠ11.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是A.花药、胚等不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体是指用于培养的植物组织或器官D.外植体可诱导出愈伤组织12.在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C

5、.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株13.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 ③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 ⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A.实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥B.③过程中产生的多个杂交瘤细胞

6、称为克隆C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选14.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛超数排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。下列分析错误的是A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境必须保持一致B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D.须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎15.在离体的植物器官组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中不需要下

7、列哪一项条件A.消毒灭菌B.适宜的温度C.适宜的养料和激素D.充足的光照16.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述,错误的是A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例17.下图为制备转基因鼠的实验程序,其中涉及的技术有①超数排卵技术②同期发情技术③显微注射技术 ④细胞培养技术⑤胚胎移植技术A.③④⑤B.①③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤18.植物体细

8、胞杂交的过程是A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C.用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株D.通过以上三者来完成19.2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠,它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的,增殖的“人耳

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