2019-2020年中考试地理试题含解析 (III)

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1、www.ks5u.com一、选择题。（共32小题，每小题1.5分，共48分）读我国某区域等高线简图，该区域东面临海，据此完成下列各题。1．图中河流流向为A．先由西向东，再向东南B．先由南向北，再向东北C．先由东北向西南，再向南D．先由东南向西北，再向西2．图中村庄夏季能看到而冬季看不到海上日出的是A．甲村B．乙村C．丙村D．丁村3.图中陡崖顶部P点A.海拔高度可能为450米B.距丁村的水平距离约为600米C.可直视丙村D.距陡崖底部垂直距离可能为398米【答案】1.B2.C3.D【解析】试题分析：1.河流在山谷中流，其流向与等高线弯曲方向相反，再结合指向标可判

2、断出图中河流先向北流，再向东北流，所以B正确。2.该地夏季日出东北方向，冬季日出东南方向。该地夏季能够看到海上日出而冬季看不到，说明该地东南部有山地阻挡。图中只有丙村东南有山地遮挡，冬季看不到海上日出。3.设有若干条等高线重合，等高距为d，重叠的等高线中最大数值为x，最小值为y，则陡崖的顶部海拔范围为(y-d，y]，图中陡崖顶部P点距陡崖底部垂直距离可能为398米，所以D正确。考点：等高线、地形剖面图、等值线图我国上海某旅行团于北京时间12月20日15时30分乘飞机前往美国纽约(西五区)进行为期10天的旅行，飞机飞行16个小时后抵达纽约机场。下图为上海去往纽约

3、的两个不同航线。据此完成下列各题。4．飞机抵达纽约机场时，当地时间是A．12月20日18时30分　　B．12月21日18时30分C．12月20日7时30分D．12月20日20时30分5．与②航线相比，①航线A．先逆风后顺风B．一直逆风飞行C．飞行距离更短D．气流更平稳6.该旅行团旅行期间，纽约A.昼长逐渐变短B.返回日正午物体影长比到达日长C.正午物体影长逐渐变短D.返回日的昼长比到达日长【答案】4.A5.C6.D【解析】试题分析：4.根据异区相加的计算原则，西十区与北京时间（东八区）相差18小时；根据“东加西减”原则，可以算出飞机到达时当地时间为（12月20

4、日15时30分-18小时）+18小时=12月20日18时30分。5.与②航线相比，①航线飞行距离更短，①航线气流不平稳，①航线先受到盛行西风带影响，后受到极地东风带影响，因此先顺风后逆风，所以C正确。6.该旅行团旅行期间，即12月20日到12月30日，太阳直射点先向南移动后向北移动，纽约昼变短后变长，即返回日的昼长比到达日长，所以D正确。考点：地球运动的地理意义读某区域某日海平面等压线分布图(单位：百帕)”，完成下列各题。7.与C处相比，D处A.风力更大B.气压更高C.气温更高D.湿度更大8.下列四个地区最可能出现晴朗天气的是A.A地B.B地C.C地D.D地9

5、.受锋面E影响，甲地将出现的天气现象有①气温升高②气压升高③风力加大④阴雨天气A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】7.A8.A9.B【解析】试题分析：7.从图中可以看出，此时亚欧大陆形成低压中心，E处形成冷锋锋面，D处南侧形成暖锋锋面，与C处相比，D处风力更大，气压更低，气温更低，湿度更小，所以A正确。8.从图中可以看出，此时亚欧大陆形成低压中心，E处形成冷锋锋面，D处南侧形成暖锋锋面，冷锋降水发生在锋后，暖锋降水发生锋前，下列四个地区最可能出现晴朗天气的是A地，所以A正确。9.从图中可以看出，此时亚欧大陆形成低压中心，E处形成冷锋锋面，甲地将出现

6、气压升高、风力加大、阴雨天气等过程，所以B正确。考点：常见天气系统降水在生态系统中被分为蓝水和绿水，蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流)；绿水是被蒸发(腾)的部分，即雨水下渗至土壤中并通过蒸发、蒸腾进入到大气中的水汽。完成下列各题。10．关于蓝水和绿水的表述，正确的是A．蓝水和绿水的根本来源不同B．蓝水数量一定大于绿水数量C．干旱区绿水比重大D．绿水比重大的地区水资源丰富11．绿水A．直接参与地表形态的塑造B．对海陆间循环产生明显影响C．吸收地面辐射，保温作用增强D．更容易被人类直接利用12．地表植被减少会造成A．绿水比例增大B．蓝水比例增大C．蓝水

7、和绿水比例无明显变化D．降水增多【答案】10.C11.C12.B【解析】试题分析：10.读图判断，蓝水和绿水根本来源都是大气降水，蓝水数量与绿水数量不相同，蓝水主要指地表径流和地下径流，绿水是蒸发、蒸腾的水，通常所说的水资源是指蓝水。11.读图，绿水指蒸发、蒸腾的水，在大气中是水汽，能够吸收地面辐射，具有保温作用，图中的绿水对陆地内部循环影响明显，对海陆间水循环产生影响小，水汽影响到降水量，对植被的地域分异有直接影响，植被覆盖率增加，地表径流减少，蒸发、蒸腾水汽多，会导致绿水的增加。12.蓝水和绿水根本来源都是大气降水，地表植被减少会造成蓝水比例增大，所以B正

8、确。考点：水资源的合理利用读世界某区域