妈妈的爱yanpeng

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1、妈妈的爱北师大版二年级语文下册第二单元二语组：李锦红世上只有妈妈好音乐欣赏音乐欣赏1、认字15个，会写2个生字。正确、流利有感情地朗读诗歌、背诵诗歌。2、理解课文内容，使学生在平凡的生活中体会母爱，感悟亲情。3、仿照诗歌，试着再编写一小节诗歌。我的任务我会认湿透批评遮雨教诲衣裳责备摸着说谎清凉多音字扇（扇子）（扇风）shànshān我会读shān（1）我很热，想扇一扇。（2）教室里有电扇。（3）妈妈正给我扇着扇子。shānshànshānshàn有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。（1）认真读读第2、3节诗歌，找

2、出体现妈妈爱的语句或词语，用波浪线画出来。（2）带着妈妈的爱有感情地朗读刚学习的其中一节诗。（时间2分钟）自学提示：同桌合作交流：（1）同桌互相交流刚才所画的词语或语句。（2）把自己学习的一小节有感情地读给同桌。（时间3分钟）有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。师：生：有一回，我打破了暖瓶，还对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢

3、抬头看她的眼睛，啊，妈妈的爱是责备的目光。一次老师让我们用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈。”啊，妈妈的爱是亲切的教诲。．．．．．．．．．．．．．．．．．有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一回，我打破了暖瓶，还对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛，

4、啊，妈妈的爱是责备的目光。一次老师让我们用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈。”啊，妈妈的爱是亲切的教诲。学完这首诗，你有什么感想？说一说：孩子们，我们的妈妈平日里为我们付出了那么多的爱。我们应该怎么报答和爱我们的妈妈呢？妈妈您辛苦了，我们祝您永远幸福快乐！妈妈,我爱你!背诵自己喜欢的小节。看谁最先背过？拓展提升，升华交流孩子们，妈妈的爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是责备的目光，是亲切的教诲，你觉得妈妈的爱还是什么？试着像书上那样举个例子说说妈妈对你的关心和爱护。啊，妈妈的爱是我是小诗人：（时间）（事情）《游子吟》【唐

5、】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。古诗欣赏课外阅读母亲断指哺儿唐山大地震中一对母子被深深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，而那婴儿口里还含着母亲的食指，抱起孩子，发现母亲的食指只有半截。原来母亲在危难中一直用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来。1、搜集关于赞美母爱的文章，诗歌，优美语句进行阅读和积累。2、帮妈妈做一件事或对妈妈说一句话，表达对妈妈的爱。课外作业：《妈妈的眼睛》我爱天上的

6、星星，更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边，星星离我太远太远。每天清晨，当我醒来的时候，最先看到的是妈妈的眼睛。他告诉我：“孩子，新的一天开始了，赶快起床吧！”太阳下山了，窗外的天空渐渐黑下了，屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮，照耀着我的全身，照亮了我的心。炎热的夏天，电扇送来的风也是热乎乎的，妈妈的眼睛里，淌出两股清清的泉水，给我送来一阵阵凉意。冬天，窗外飘着雪花，人们裹着棉衣，戴着绒帽，身上还是感到冷。这时妈妈的目光射到我身上，就像两道阳光，给我送来了温暖。妈妈的眼睛，给我带来欢乐和幸福，是闪烁在我身边的两颗最亮最美的星星。拓展阅读课堂检测1、连一连。凉爽的家遮雨的

7、手明亮的光温暖的风整洁的伞2、在这首小诗中，小作者把妈妈的爱比作()、()、()、()、()。风谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。我会认湿透衣裳遮雨说谎教诲批评责备摸着清凉学校抱我很热很烫很烫