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时间:2019-05-09
《2019-2020年七年级语文下学期第一次月考试题 新人教版 (V)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年七年级语文下学期第一次月考试题新人教版(V)一、积累与运用(共27分)1.找出下面句中有两个错别字,在下面画上横线,改正后把正确的句子抄写在方格中。(2分)愈是奇岖险阻的道路,愈有奇绝壮绝的景至。2.下列加点字注音完全正确的一项是【】(2分)A哽咽(yè)蝉蜕(tuì)可汗(hán)九曲连环(qŭ)B炽痛(chì)默契(qì)祈祷(qĭ)脑髓(suǐ)C救济(jì)憎恶(zēng)嫉妒(jí)环谒(yè)D确凿(záo)气氛(fèn)泥泞(nìng)讪笑(shàn)3下列没有错别字的一项是()(2分)A.菜畦狂斓臃肿人迹罕至B.叮嘱木屐丑陋来势汹汹C.阻仰
2、崎岖屏嶂荒草凄凄D.澎湃怪诞谰语一泄万里4.下列句子没有语病的一句是()(2分)A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前。B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。C、有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。D、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)⑴英子,不要怕,_____什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。⑵你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。⑶黄河以它英雄的气魄,_____在亚洲的原野。⑷拍雪人和塑雪罗汉
3、需要人们_____,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。A.尽管 只要 涌现 鉴赏 B.无论 只要 出现 鉴赏C.无论 如果 出现 欣赏 D.尽管 如果 涌现 欣赏6.古诗文默写。(共8分)(1)山际见来烟,。(2)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!:相信吧,。(3),影入平羌江水流。(4)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:,。(5)请写出描写黄河的连续两句古诗词: ,。7.名著阅读。(4分)《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,它的主人公是。其他两部著作分别为:《》和《》。8.仿写题:以
4、某一具体事物(如:大树、小草、灯塔……)开头,仿照例子造句(字数可以不同)。(3分) 例:小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的隔阻,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。 _________________________________________________________________9、口语交际(2分) 面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.) 二、现代文阅读(共24分)(一)阅读下文,完成10-13题。(共11分)《最后一课》(节选)接着,韩麦尔先生从这一
5、件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言---最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。……忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠
6、着墙壁,话也不说,只向我们做了个手势:“散学了,——你们走吧。”10.划线句①中“监狱大门”指的是:___________________,“钥匙”指的是:________,全句的含义是:_____________________________________(3分)11、常见的破折号的用法有以下几种:A.表示解释说明B.表示语音延长C.表示意思的递进D.表示语意的转折。判断下列句子属于哪种用法,把正确的答案写在括号内。(2分)(1)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”() (2)他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确。(二)阅读下文,完成14-18题。(共
7、13分) 小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
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