《1.2.2选择结构》导学案2

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1、《流程图——选择结构》导学案【学习目标】1、能用流程图表示选择结构．2、能识别简单的流程图所描述的算法．【学习重难点】重点：通过实例体会算法的思想，了解算法的含义．难点：能按步骤用自然语言写出简单问题的算法过程．【学习过程】1．问题：某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用，其中(单位：)为行李的重量，试给出计算费用(单位：元)的一个算法．你能猜想出该算法的大致流程图吗？2．你能总结出选择结构的含义及其流程图吗？【课堂研讨】例1、函数，设计一个算法，对每输入一个值，都能得到相应的函数值，并画出流程图．例2、设计求一个数的绝对值的算法，并画出流程图．

2、例3、　设计求解一元二次方程的一个算法，并用流程图表示.【课堂检测】1．如果考生的成绩大于或等于分，则输出“及格”，否则输出“不及格”．用流程图表示这一算法过程．2．根据下面给出的算法，画出相应的流程图．输入；如果，那么，否则，；输出和．3．写出解方程(，为常数)的算法，并画出流程图．【课后巩固】1．设计一个算法，求，中的较大数，并画出流程图．2．已知函数，画出求该函数值的流程图．3．已知函数，流程图表示的是给定值，求其相应函数值的算法，请将流程图补充完整．其中①处应填________________；②处应填_______________．若输入，则输出结

3、果为__________．第3题第4题4．上图的算法流程图是为什么问题而设计的？