C20602教学场所及设备使用管理规定

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1、编号:C2-06-02教学场所与设施使用管理规定生效:2014.05.19版号:7.0页次:8/101理论教学教室(电教室)和设施设备的管理1.1教务处负责在开班前2天完成教室的清洁、整理,确保课桌椅的配置符合标准。1.2教学设备管理员负责理论教学教室(电教室)的定时开启和关闭,负责钥匙的使用和保管。1.3教学设备管理员负责理论教学教室(电教室)使用期间的日常管理,确保教学资源始终满足教学活动的需要。1.4教学设备管理员负责对多媒体设备和计算机房的设备及计算机系统进行维护和保养,确保机房处于可用的良好状态,满足教学活动的需要。1.5由使用部门提出使

2、用申请,教务处根据使用部门申请,负责统筹安排,排定的课表送相关使用部门。1.6计算机房的管理、日常维护和维修参见《计算机房使用管理办法》。2合格证培训设施设备的管理2.1质管办负责合格证培训设施设备的管理,由设备管理员定期对相关设施设进行保养、维护。2.2学员进入实验室应遵守《实验室学员守则》。2.3救生艇架管理要求如下:2.3.1艇上辅助设备、艇架滑车、固定索具、吊艇机的刹车、传动装置、限位开关等要经常保养,定期检查,使其始终处于良好状态。2.3.2对救生艇活络部分应每季度进行检查加油。2.3.3每半年应对救生艇进行收放试验一次。2.3.4每年对

3、救生艇进行油漆养护一次。2.3.5油漆、废油不能随意滴漏,防止污染环境,保持周围环境整洁。2.3.6在实操训练前,实操教师应事先进行施放试验,确保无误。2.3.7施放救生艇前要进行施放安全检查,确认安全后才能施放。2.3.8施放前应将固定索脱开,并检查有无障碍物并移去。2.3.9救生艇下禁止站立人员。长江职业学院海事学院质量体系文件(C)编号:C2-06-02教学场所与设施使用管理规定生效:2014.05.19版号:7.0页次:8/102.3.1操作人员必须集中精力安全操作。1轮机岗位适任培训设施设备的管理3.1轮机模拟器实验室由轮机系管理,负责对

4、轮机模拟器实验室的设备和系统进行保养、维护,确保满足教学需要。实验室内计算机系统和软件维护由轮机系设备管理员负责。轮机模拟器实验室的管理参见《模拟器实验室管理办法》。3.2电气实验室的使用、管理参见《电气实验室使用管理办法》。3.3各机电设备和金工实验室的使用、管理参见《机电工艺设备管理办法》。3.4学员进入实验室应遵守《实验室学员守则》。2驾驶岗位适任培训设施设备的管理4.1驾驶模拟器实验室由航海系管理,对驾驶模拟器实验室的设备和系统进行保养、维护和维修,确保满足教学需要。实验室内计算机系统和软件维护由航海系设备管理员负责。驾驶模拟器实验室的管理

5、参见《模拟器实验室管理办法》4.2各航海设备实验室由航海系设备管理员进行清点、保养、维护和检修,确保满足教学需要。4.3学员进入实验室应遵守《实验室学员守则》。4.4上高设备的管理要求如下:4.4.1每期开班前航海系设备管理员应对上高架进行安全检查。4.4.2设备管理员对重点固定点、电焊接缝要经常进行观察,查看有否异常,发现问题及时报告,组织人员检修。4.4.3设备管理员每年对上高架进行油漆养护。4.4.4对上高作业用的滑车、绳索每次操作前由指导教师进行检查。4.4.5发现上高设施有磨损、霉变现象应及时换新。4.4.6坚持安全第一的操作要求。长江职

6、业学院海事学院质量体系文件(C)编号:C2-06-02教学场所与设施使用管理规定生效:2014.05.19版号:7.0页次:8/10附件1:计算机房使用管理规定1.学员上机实验前,应预习实验指导书,明确实验目的与要求。2.在机房内,学员应保持安静,严禁吸烟、吃零食及乱丢杂物;严禁携带茶水、饮料入内。3.学员不得擅自拿走机房内的设备、资料,严禁私自拆装有关设备。4.严禁学员在机房内操作与本次上机实验无关的内容。5.未经允许,严禁学员擅自将外来盘片带入本机房上机操作。6.在上机实验过程中,学员如发现设备故障,应及时报告指导老师。7.学员损坏计算机及相关

7、设备,必须照价赔偿,并按学校相关学员管理方面的规定做出相应的处理。8.每次上机实验结束时,由指导教师负责督促值日生,做好日常清洁工作,关好门窗,切断相关设备电源。9.指导教师应检查了解设备的使用状况,如实填写《设备使用记录表》。10.如机房已开通宽带上网或配备INTERNET入网设备,应明确专人负责上网登录操作。上网登录操作人员应遵守职业道德,不得将注册登记信息透露给他人。登录用户应对其在网上的行为负相关责任。11.其他人员因工作需要需上网查询信息或收发电子邮件,应由指定的上网登录操作人员负责进行操作。12.上网操作时,要尽可能迅速完成相关工作,以

8、缩短接入时间,减少网络拥堵。切勿在网上漫无边际地浏览或做与工作无关的事情。13.上网人员在使用各网络业务中,必须遵守国家的

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