太阳课件 (2)

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1、小学语文第八册第十课太阳太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.(承上)(启下)请你用上这两个句式来练习说话。有了(),才();如果没有(),就()。一边读一边想1、一段一段地读,想想作者是从哪几个方面来介绍太阳和我们的关系的?2、一句一句地读,想想哪些词句说明了太阳和我们的关系非常密切?本节课研究重点:太阳和我们的关系人类健康有了……才……如果……就……植物动物人类生活用上这两对关联词语,说说太阳和我们的关系:气象地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有

2、人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(从正面说)(从反面说)有了才能如果就根据下面的提示,背诵这一自然段:1、地球上的光明和温暖——2、如果没有太阳——3、一句话,没有太阳——同学之间互相交流资料,自由选择下面的话题进行讨论:1、关于太阳,你还想知道什么?2、关于太阳,你还知道什么?3、如果请你重写《太阳》,你会写些什么,会怎样来写?科学家们认为,太阳的寿命只剩下五十亿年了。请你大胆设想一下:到那时,还有地球吗?

3、还有人类吗?世界将怎样?宇宙将怎样?同学们,大家好!我是太阳公公,我来给大家介绍一下太阳的特点吧……太阳公公,请问……我还知道……我还想知道……

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