7、《藏戏》课件3

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1、中国是一个多民族的国家，不仅有丰富多彩的节日风俗，还有独具特色的艺术形式。你知道祖国有哪些戏曲种类吗？浙江越剧四川川剧安徽黄梅戏河南豫剧（河南梆子）北京京剧7、藏戏藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。唐东杰布（1385—1464）明代著名建筑师，藏戏的开山鼻祖。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。唐东杰布幼时家境贫穷，牧羊为生。成年后

2、当过兵，做过生意，后削发为僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奋好学，刻苦钻研，博学多思，成为一名有造诣的学者和得道者，被众人誉为唐东杰布（意为“千里平原上的国王”）。唐东杰布亲身感受到西藏地域辽阔、山高水险，交通极不发达，给藏族人民的生产、生活带来了很大不便。于是，他不畏辛劳，跋山涉水，广泛地向民众讲明了搭桥的意图，赢得了许许多多的人信赖和政府官员的支持。终于于1430年在雅鲁藏布江上首次建成曲水铁索桥。藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早40

3、0多年，被称为藏文化的“活化石”。返回观看视频演绎招徕咆哮吞噬响彻野马脱缰能歌善舞行善积德雪山旷野雪域高原开山鼻祖不一而足两面三刀青面獠牙朴实敦厚随心所欲优哉游哉毫无倦意师传身授赞叹不已雄浑的歌声俊俏的容貌婀娜的舞姿优美清新的唱腔词语理解敦厚：忠厚。招徕：招揽。本课指藏戏开场用陈述藏戏历史的方式招揽观众。优哉：优，美好，舒服；哉，语气词，表示感叹。随心所欲：心里想要怎么做就怎么做。随，听任；欲，想要，希望。读一读，写一写1、数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰()般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬(

4、)。2、巫()女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。jiāngshìwū3、妖魔的面具青面獠()牙，以示压抑和恐怖。4、藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹()为其伴奏。5、开场陈说藏戏历史以招徕()观众。读一读，写一写liáobólái第一段：（1——3自然段）概括介绍藏戏的主要特点。第二段：（4——7自然段）唐东杰布开创藏戏的传奇故事。第三段：（8——20）具体介绍藏戏的特点。第四段：（第21自然段）总结全文，点明藏戏靠师传身授传承和发展。返回课文按说明事物的不同方面为序

5、，以总—分—总的关系结构文章。读课文，思考：1、藏戏有什么特色？开头三个连续的问句，运用了什么修辞手法，这样的开头有什么作用？2、藏戏是怎样形成的？3、结合具体的面具，说一说颜色象征了什么，对角色的什么特征作了夸张。4、藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因是什么？5、“不一而足”是什么意思？你能用它说句话吗？（4——7）自然段（8——15自然段）（第16自然段）6、学了这篇课文，你学会了什么写作方法？1、藏戏有什么特色？开头三个连续的问句，运用了什么修辞手法，这样的开头有什么作用？藏戏有三个突出特点：

6、（1）戴着面具演出；（2）没有舞台；（3）一部戏演三五天还没有结束。开头连续用三个排比式的反问句，更加突出了藏戏的特点，其中还有着民族的自豪感。返回藏戏藏戏藏戏2、藏戏是怎样形成的？（4——7）自然段第四自然段在文中起什么作用？②还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。这句话在全文谋篇布局中起承上启下的作用。前面总括藏戏三大特点，用“还是”转折，介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成。唐东杰布是藏戏的创始人、开山鼻祖，没有唐东杰布就没有藏戏。高僧：德高望重的僧人（和尚）。传奇故事：指情节离奇或人物行为超越寻常的故

7、事。③那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。作者用精练准确的语言、生动形象的描写，再现了当时恶劣的自然环境，间接歌颂了唐东杰布的高尚品质，说明他许下宏愿、发誓架桥的思想根源，也说明民间艺术源于生活，根据时代的需要而产生。第4---7自然段内容练习藏戏的表演形式是（）表演的内容是（）、（）；其目的是（）、（）、（）。3、结合具体的面具，说一说颜色象征了什么，对角色的什么特征作了夸张。（8——15自然段）藏戏的艺术特色藏剧：戴着面具演出

8、白色藏戏独具特色的艺术形式纯洁藏剧：戴着面具演出红色威严藏剧：戴着面具演出绿色柔顺藏剧：戴着面具演出黄色吉祥藏剧：戴着面具演出半黑半白两面三刀两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。藏剧：戴着面具演出青面獠牙压抑和恐怖藏戏面具藏戏面具A、国王和大臣面具B、王后和母亲面具C、女巫和丑角面具D、魔鬼和妖怪面具图1图2图3图4红色：象征威严、权利绿色:象征慈爱、美丽半黑半百：象征奸诈狡猾黑色：象征凶残