江苏省苏州市吴中区2013-2014学年七年级下学期期末调研测试政治试题（无答案）

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1、苏州市吴中区2013－2014学年第二学期期末调研测试初一思想品德试卷2014.06第Ⅰ卷（客观题，共26分）一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案并填写在答题卡上。每小题1分，共16分。）1．“树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶。”这主要告诉我们A．生命是地球上最宝贵的东西B．生命属于我们只有一次C．每个人的生命都是独特的D．生命是自然界长期发展的产物2．2013年9月29日，中国（上海）自由贸易试验区正式挂牌运作。和国内目前的各类保税区相比，自贸区意味着更优惠的政策、更大的开放度。这体现了我国长期坚持_______

2、的基本国策。A．科教兴国B．可持续发展C．节约资源D．对外开放3．2013年5月11日，广东某中学8名男生相约江边烧烤，并下江玩水。其间，一名男同学不小心滑入深水区，3名不会游泳的同学手拉手搭救，被冲入江中。随后另一名会水的同学下水救这4名同学，也被水吞没。这个惨痛事件告诉我们，未成年人在面临险境时应该①奋不顾身、舍身相救②冷静沉着、寻求最佳方案③自我保护、拒绝施救④以保护生命为第一原则的情况下施救A．①②④B．①②C．②④D．②③④4．右图漫画的行为侵犯了公民的A．人格尊严权B．生命健康权C．名誉权D．隐私权5．进入青春期以后，我们的生理、心理都发

3、生了一定的变化。下列属于心理变化的是①成人感增强②身体外形急剧变化③产生了与父母平等交往的需要④体内机能迅速健全A．①②③B．①③C．②③④D．②④6．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者A．缺乏自信，看不到自己的潜力B．客观地了解自己，悦纳自己C．具有较强的自立意识D．克服困难、战胜挫折的坚强意志7．对未成年人实施特殊保护的两部专门法律是①未成年人保护法②义务教育法③收养法④预防未成年人犯罪法A．①④B．①②C．②③D．③④8．右边的漫画告诉我们A．积极情绪和消极情绪是可以转

4、化的B．不同的人，面对同一件事，往往会有不同的感受C．同一个人，面对同一件事，在不同的情况下，往往有不同的感受D．影响情绪的因素很多9．妈妈：你的头发太长了，该理发了。小明：我已经长大，不用你管。妈妈：今天天气有点冷，多穿点衣服。小明：妈妈，帮我把外套拿来，把袜子洗了。以上对话体现了青春期___________的矛盾。[来源:Z§xx§k.Com]A．独立性和依赖性B．开放性和封闭性C．自制性和冲动性D．独立性和自制性10小元进入青春期后，变得不爱讲话，也不愿与人沟通，长此以往她可能会产生A．自卑心理B．自信心理C．心理闭锁D．自负心理11．“村帮村

5、户帮户，核心建好党支部，最终实现全国富”；“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。”这段话的精神实质是A．社会主义的根本任务是解放和发展生产力B．全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设C．必须统筹经济和人口、资源、环境的协调发展D．社会主义的最终目标是实现人民群众共同富裕12．小明在放学回家的路上，发现一个小孩掉进了河里。不会游泳的小明没有立刻跳下河去救小孩，而是向路人呼救，并打110报警。小明的做法A．只顾及自己的生命，不关爱他人的生命B．没有采取最佳的应对措施C．侵犯了落水小孩的生命健康权D．既保护

6、自己的生命健康，也关爱他人的生命健康13．右边的漫画告诉我们，在成长的道路上我们更需要[来源:学#科#网Z#X#X#K]A．家庭保护B．学校保护C．自我保护D．社会保护14．指引中国走上社会主义道路的理论是A．毛泽东思想B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想D．以人为本的科学发展观15．改革开放三十多年，我们国家取得了举世瞩目的成就，但也面临着许多问题：如生态环境的恶化、经济与文化发展的不协调、贫富差距大等。以上材料告诉我们A．我国仍处于社会主义初级阶段B．社会需要筑起防火墙C．改革开放是我们的强国之路D．科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针1

7、6．改革开放30多年来，我国经济社会快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。这说明①改革开放是我国的强国之路②改革开放是我国的富民之路[来源:学§科§网]③改革开放是我们一切工作的中心④改革开放是我们的最终目标A．①②B．①②④C．③④D．①②③④二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的填写“A”，错误的填写“B”。符号必须清楚、规范。每小题1分，共10分）17．右边漫画说明孩子得到了很好的家庭保护。18．只要增强自我保护的意识和能力，未成年人的生命健康权就能得到保证。19．热爱生命，尊重生命，呵

8、护生命，这应是我们生活的主旋律。20．人的意识直接把人和动物的生命活动区别开来。21．“人非草木，孰能无情？