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时间:2019-05-09
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1、教师招聘经典面试题汇总(含答案)一、自我介绍一般先让应聘者作自我介绍,着重说明自己的优势,时间大约2—3分钟。通过这一程序,招聘者旨在了解应聘者的学习成绩,语言表达能力以及精明干练程度。二、提问:开始之前务必记住:黄金法则:80/20---你要承担起80%的谈话而面试官只会说20%。白金法则:你必须试着控制面试的节奏和话题。钻石法则:对于没有把握的问题,抛回给面试官。1、谈论自己对教师职业的看法?2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。3、有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。5、你认为你作为
2、一名教师最大的优势是什么?6、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?7、你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧9、谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感10、谈谈你对人际关系的处理与看法11、你有什么业余爱好?12、如何发现“差生”身上的闪光点?13、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?15、你的座右铭是什么?16、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。18、谈谈团
3、队合作在教学工作中的必要性。19、你找工作考虑的重要因素是什么?20、×××的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?21、教师节就要到了,一位教师设计了这样一次语文实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?22、您认为教师的奖金差别越大越好,还是差别越小起好?为什么?23、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!”一位老师的评语是:“
4、愿你把欢笑带给全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。24、在我市的一次教学研讨活动中,一位授课教师的最后结束语是:“同学们,我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中,一位与会者向授课教师提出了这样一个问题:你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?如果你是那位执教老师,你会如何分析这两种不同的说法,如何来回答这个问题?25、“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。26、曾子曾说:“吾日三省吾身。”我校一位老师
5、每天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。27、一位老师布置了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事?28、你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么?29、将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不
6、足分别是什么?经典面试试题及答题思路分析(一)1、谈谈你的优点和缺点。 [思路点拨] 这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。 考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: (1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语文表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非
7、言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 (2)作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点,非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发。 2、请你联系实际,谈谈对农业产业化这一问题的认识。 [思路点拨] (1)农业产业化是农村改革与经济发展到一定阶段后的必然产物,是一种现代化的农业生产经营形式。 (2)农业的根本出路在于产业化。 (3)
8、大力推进农业产业化的作用和好处是: ①有利于解决农户小生产与大市
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