最新2016届学业水平测试

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1、江苏省丹阳高级中学2016届学业水平测试思想政治教学案2014年12月2016届政治学业水平测试考点解读第一部分经济生活专题一生活与消费第一课时神奇的货币考点1商品的含义及基本属性A（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。注意点：①商品必须同时符合两个基本条件：一是劳动产品；二是用于交换。（2）基本属性：使用价值和价值。①使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。②价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品交换的实质上是商品生产者之间的劳动交换。③关系：商品是使用价值和价值得出统一体，使用有价值是价值的物质承担者。考点2货币的本质A

2、（1）含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。（2）本质：货币的本质是一般等价物。注意点：货币与商品的关系：货币也是一种商品，但与其他商品不同，货币是可以表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介的一般等价物。考点3货币的基本职能B（1）价值尺度：①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度；②货币执行价值尺度的职能，只需要观念上的货币表示即可，并不需要现实的货币。③通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比

3、。（2）流通手段：①含义：货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。②货币执行流通手段职能时需要现实的货币，而不能用观念上的货币。③以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品。商品流通要求商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。注意点：货币的基本职能≠货币的职能。货币除了基本职能外还具有充当支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。考点4信用卡的功能A信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。注意点：信

4、用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证；持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。48第页江苏省丹阳高级中学2016届学业水平测试思想政治教学案2014年12月考点5外汇和汇率的含义A外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。注意点：（1）汇率的变动：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，币值上升；反之，则说明外币对人民币的汇率跌落，币值下降。（

5、2）保持人民币币值基本稳定：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。考点6树立正确的金钱观C（1）如何看待金钱：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是一般等价物；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；在一定意义上，货币是财富的象征。（2）如何对待金钱：①对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富；②对于金钱，要用之有益、用之有度。把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。要有所节制。第二课时多变

6、的价格考点1供求关系对商品价格的影响B（1）气候、时间、地域生产条件、政策等因素通过改变商品的供求关系影响商品的价格。（2）供求是影响商品价格的直接因素。当商品的需求量增加、供给减少，导致商品短缺时，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现“物以稀为贵”的现象。——卖方市场（卖者起主导作用，对卖者有利的市场）当商品的需求量减少，供给增加，导致商品过剩时，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现“货多不值钱”的现象。——买方市场（买者起主导作用，对买者有

7、利的市场）考点2价格与价值的关系B价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。商品价格高低不等，首先是因为它们所包含的价值量不同。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。注意点：价格、供求和价值的关系：价值决定价格，价格与供求相互影响（不能说“决定”），而价值与供求无关（价值只取决于生产该商品耗费的社会必要劳动时间）。价格只能由价值决定。“价格由购买力决定”、“价格由市场竞争的激烈程度决定”、“48第页江苏省丹阳高级中学2016届学业水平测试思想政治教学案2014年12月价格由供求关系决定”等提法都

8、是不科学的。[知识整合]商品价格涨跌（即波动）的原因：（1）根本原因：价值决定价格。由于社会劳动生产率提高（降低），社会必要劳动时间降低（增加），商品的价值量减少（增加），商品的价格下跌（上涨）。（2）直接原因：供求影响