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时间:2019-05-09
《党风廉政“警示教育月”活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、党风廉政“警示教育月”活动实施方案中共xxx委员会办公室关于印发《琊xx2016年“三看三思”党风廉政警示教育月活动实施方案》的通知 各村(社区)、镇直各部门:现将《xxx开展党风廉政“警示教育月”活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真组织实施。 中共xxx委员会办公室2016年3月9日 **镇开开展党风廉政“警示教育月月”活动实施方案 为深入贯彻落实习近平总总书记关于党风廉政建设和和反腐败斗争的重要讲话及及十八届中央纪委五次全会会、十一届省纪委五次全会会、四届市纪委六次会议全全会、十一届
2、县纪委五次全全会会议精神,进一步引导导党员干部熟练把握运用““五条体会”,推动全面从从严治党,强化党员干部忠忠诚意识、宗旨意识、责任任意识和纪律意识,切实推推进我镇党风廉政建设主体体责任落实,按照县委、县县纪委要求,镇党委决定于于2016年3月开展“三三看三思”党风廉政建设警警示教育月活动,特制定如如下活动方案。一、总体体目标以开展“学习党章章党规、学习系列讲话,做做合格党员”为主要内容的的“两学一做”专题教育为为契机,以“三看三思”((看党章党规及重要讲话思思进一步坚定信念,看贫困困群众思进一步加快发展,,看廉政影片思进一步廉洁洁自律)为活
3、动主题,围绕绕依法治国,依规治党,以以严明整治纪律和整治规矩矩,加强纪律建设为重点,,开展党纪政纪法规教育,,以《中共共产党廉洁自律律准则》为尺子,以各村((社区)书记、镇直各部门门负责人为重点,开展党性性党风党纪和廉洁从政教育育。二、活动时间20016年3月9日—3月331日。三、活动内容(一)看党章党规及重要要讲话思进一步坚定信念。。结合我镇实际,以党的十十八大以来历次中央全会、、中央纪委全会、省纪委全全会精神和习近平总书记系系列重要讲话精神为知识竞竞赛和演讲比赛的内容,通通过举办知识竞赛或演讲比比赛、开展纪律教育等方式式,扎实开展“两学
4、一做””学习教育活动,营造全镇镇干部学习党章党规党纪和和总书记系列重要讲话的良良好氛围,引导全镇干部职职工干部坚定信仰信念,全全面深化党内教育,共同营营造“干部清正、政府清廉廉、政治清明”的良好社会会氛围。1.开展纪律教教育。围绕“强信念、谋发发展、思廉洁”的活动主题题,组织党员干部通过召开开专题学习、集中学习等形形式,加强党章党规党纪的的学习。要把《习近平总书书记重要论述摘编》、《党党章》、《中国共产党廉洁洁自律准则》、《中国共产产党处分条例》作为中心学学习组重要编目,结合本单单位工作实际至少开展一次次讲廉政党课活动,组织党党员干部深入学习
5、《党员领领导干部廉洁从政准则》、、《廉洁从政教育读本》等等反腐倡廉读本,开展学习习讨论,查找岗位风险点、、生活警示点,警示党员干干部行为。2.开展知识识竞赛或演讲比赛。以开展展“学习党章党规、学习系系列讲话,做合格党员”为为主要内容的“两学一做””专题教育为契机,以《中中国共产党章程》、《中国国共产党廉洁自律准则》、、《中国共产党纪律处分条条例》、《习近平关于党风风廉政建设和反腐败斗争论论述摘编》、《习近平关于于严明党的纪律和规矩论述述摘编》、《学思践悟》等等书籍为知识竞赛的内容,,以“忠诚、干净、担当””为活动主题,以引导党员员干部熟练把握
6、运用“五条条体会”推进全面从严治党党为活动目的。通过开展““两学一做知识竞赛或演讲讲比赛,引导全镇干部职工工坚定信仰信念,坚定“三三个自信”,补足“精神之之钙”,加强“信仰之修””,熔铸“信念之魂”。进进一步强化全镇干部职工纪纪律意识和规矩意识,教育育引导干部职工做到内化于于心、外化于行,率先垂范范,发挥表率作用,具备铁铁一般信仰、铁一般信念、、铁一般纪律、铁一般担当当。推动党内教育从“关键键少数”向广大党员拓展、、从集中性教育转向经常性性教育,全体干部职工要熟熟练把握运用“五条体会””推进全面从严治党。###(二)看贫困群众思进进一步加快发
7、展。紧跟县委委脱贫攻坚战略部署,把““五大发展理念”同我镇自自身工作联系起来。开展领领导班子成员走基层活动,,组织全镇干部职工集体深深入偏远地区,到困难群众众家走一走看一看,切实感感受贫困群众的艰苦生活,,不断增强党员干部思发展展、谋发展、促发展的使命命感和责任感。1.开展展民生体验活动。结合全镇镇结对帮扶活动,组织全镇镇党员干部深入基层,开展展民生体验活动,与困难群群众“结亲”,带上配偶及及子女到农户家走一走,看看一看,只有真正深入群众众融入群众,党员干部才能能真正以一个群众的身份来来思发展,谋发展,才知道道自己该干什么,该怎么干干,让党员
8、干部们在“边看看边思”中谋发展,让发展展更接地气。2.开展访访贫问苦活动。围绕扶贫攻攻坚,组织领导干部带头““遍访贫困村贫困户”,深深入最偏远、最贫困的地方方走访调
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