cet-4阅读讲座1选词填空

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1、大学英语四级考试讲座之阅读理解LeeMay.12，2016Survey影响阅读理解的因素影响阅读理解的因素A.与文章主题相关的背景知识B.与文章主题相关的词汇C.阅读技巧D.应试技巧E.文章体裁F.文章框架结构G.长句、难句H.语法知识I.不良的阅读习惯（如指读、声读、心读、过分复视）J.练习不足Contents一、讲座简介二、四级阅读理解考试简介三、解题策略及操练（SectionA词汇阅读）一、讲座简介讲座安排每周四，16:15-17:50（共四周）第一周：SectionA词汇理解第二周：SectionB长篇阅读第三周：SectionC仔细阅读第四周：综合

2、练习教学形式教师（主讲）+学生（练习、提问）考点分析解题策略案例分析真题演练自测评估二、阅读理解考试简介Contents文章主题阅读理解考试题型及答题步骤科普知识：动植物，医学，海洋，地质，天文学，物理，信息技术等2.社会生活教育，经济，文化，健康，历史，社会发展，家庭，婚姻，娱乐，交通，住房，环境，能源等1.文章主题1.文章主题教育经济科技健康社会文盲；学位；教学计划；贷款；留学生；文科/理科；书；体力活动和学习税收；农业；粮食电子产品（电子书、手机；电子钱包）；无人驾驶汽车；移动设施和医疗情绪；肥胖症；睡眠；长寿；大脑功能歧视（性别/肤色）；平等（薪酬、

3、社会地位、就业）；老人问题（退休、老龄化、服务和设施、和孩子居住）；能源；环保；代沟；成功；公益活动；硅谷；志趣相投的人2.考试题型介绍及答题步骤SectionA词汇阅读SectionB长篇阅读SectionC篇章阅读题型简介体裁长度题数/篇数词汇阅读记叙文、说明文、夹叙夹议文章220词10空/1篇/15词长篇阅读1000-1200词10题/1篇仔细阅读320-390词10题/2篇分值难度时间题数优先词汇阅读5%难？10mins10？长篇阅读10%易？15mins10？仔细阅读20%中？15mins10？√小结：阅读理解题型选词填空信息匹配多项选择√Tips

4、：在规定时间内完成阅读和答题。三、SectionA词汇理解Contents考题简介考点分析词汇分析备考策略解题步骤真题强化训练和解析1.SectionA选词填空简介文章体裁：记叙文、说明文、夹叙夹议文等；人物介绍、科普知识、社会热点文章长度：200-250词左右。超纲词汇标出汉语意思。命题形式：完形填空。10个空。15个单词选项。SectionA2.考点分析SectionA理解词汇的意思和用法；理解句子结构；理解文章大意。考点：语境+词汇+句法3.词汇分析SectionA词性数量动词名词形容词副词2-4个2-4个1-2个2-3个（-ed；-ing）3.词汇分

5、析之词的语法功能动词常见后缀-ize，-ise，-ify，-en充当成分在（动）名词或代词后充当谓语e.g.Igotoschoolbybus.备注有时态变化，e.g.：havedone;isdoing；hadgone有语态变化，e.g.：isfinished；hasbeendone3.词汇分析形容词常见后缀-ous，-cal，-ant，-ive，-ful，-able，-ible，-al，-ic充当成分在名词或代词前或后充当定语e.g.aniceboy;sth.important备注-ed；-ing；n.也可充当定语,e.g.apaperflower;boil

6、ed/boilingwaterHe,crying,ranoutoftheclassroom.3.词汇分析名词常见后缀-er，-or，-ion，-tion，-sion，-ance，-ence，-ment，-ty充当成分充当主语或宾语；在动词前、后e.g.Theboygavehismothersomemoney.备注1.可充当定语2.可充当同位语,e.g.:Judy，myfriend,isastudent.3.在冠词a(n)/the后3.词汇分析副词常见后缀-ly充当成分修饰形容词、动词和句子，充当状语，e.g.morallyright;Iusuallygoto

7、schoolbybus.备注-ly可能是形容词，e.g.：yearly3.词汇分析之真题2015.06真题真题分析（2015.06）SectionAA.announcingF.contestsK.entitledB.beneficialG.criticallyL.potentialC.challengesH.developM.properlyD.commitmentI.distributingN.qualifiedE.componentJ.enhanceO.retainStep1.分析词汇SectionAv.H.developJ.enhanceO.retai

8、n分词：A.announcingI.distribu