windows操作系统的使用-2x

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1、第三章Windows操作系统的使用3.5Windowsxp软件资源的管理3.6Windowsxp的控制面板3.7Windowsxp附件程序的使用3.5Windowsxp软件资源的管理Windowsxp资源管理器是Windowsxp的一个综合运行程序,它以层次化的树型结构生动地显示出整个计算机系统。通过“资源管理器”可以方便地管理计算机的软硬件资源。资源管理器主要用于查找文件和文件夹、复制和移动文件,格式化磁盘,以及执行其他资源管理。3.5Windowsxp软件资源的管理3.5.1资源管理器1.启动资源管理器的方法:右击“我的电脑”或“开始”或任一

2、驱动器或任一文件夹,在弹出的菜单上单击“资源管理器”;:单击“开始”按钮,选择“程序”→“附件”→“Windows资源管理器”。2.关闭资源管理器的方法和其他应用程序的方法一样。结构层次窗口当前文件夹中的内容“资源管理器”采用双窗口显示结构,左边显示整个系统的目录,右边显示左窗口被选中对象的具体内容。资源管理器(窗口)资源管理器(功能)1.浏览文件夹中的内容2.修改文件和文件夹的显示3.排列文件和文件夹的图标4.文件和文件夹的排序资源管理器(功能)5.查看、修改文件和文件夹的特性。查看方式有三种:常规、自定义和摘要。如何利用“查看”菜单控制窗口的外

3、观显示3.5.2我的电脑我的电脑双击它可查看计算机上的所有软硬资源。还可以进行管理文件夹文件工作等。3.5.3磁盘管理查看磁盘的基本信息更改磁盘的卷标磁盘清理磁盘检查磁盘整理磁盘备份磁盘格式化3.5.4文件夹和文件的管理文件、目录、文件夹、文件名文件:是经用户命名的存储在磁盘上的相关信息的集合,它可以是用户创建的文档,也可以是应用程序、图片、声音等。目录:是文件的集合。如:D:SRBSRB课件1第四章Windows操作系统使用.ppt文件夹:是一组文件的集合,一般情况下和目录的概念等同。文件名:文件的名字。文件和文件夹的命名Windows文件

4、或文件夹的命名规则:1.文件或文件夹名长最多可有255个字符;2.文件或文件夹名中不能出现以下字符:/

5、:”<>*?3.英文字母区分大小写;4.查找和显示时名中可以使用通配符“*”和“?”;5.扩展名可有可无;6.名字中可以使用汉字;7.名字中可以使用多分隔符,也可以使用空格。文件通配符文件通配符?和*可出现在文件名或后缀名中,代表任意字符。?表示在该位置可以是一个任意合法字符。*表示在该位置可以是若干个任意合法字符。C.XLSCCF1.EXECCF1.PPTCCF3.DOCCCF3.PPTCCF4.TXTCCF24.PPTC*.*CCF?.??

6、?CCF1.EXECCF1.PPTCCF3.DOCCCF3.PPTCCF4.TXTC*.PPTCCF1.PPTCCF3.PPTCCF24.PPT返回文件和文件夹管理管理文件和文件夹是“我的电脑”或“资源管理器”的一项主要功能。它对文件和文件夹的操作有创建、打开、选择、剪切、复制、移动、粘贴、清除、改名、查看、属性等。选择文件夹中的对象位置在一起(用Shift)位置不在一起(用Ctrl)全部选定(Ctrl+A)反向选择凡对某个对象进行操作时,都需先明确操作对象,即单击对象图标复制、移动文件和文件夹复制、移动文件和文件夹最简单的方法(拖放):直接用鼠标

7、把选中的文件的图标拖放到目的地相同磁盘:在同一磁盘上拖放文件或文件夹执行移动命令。若拖放文件时按下Ctrl键则执行复制操作。不同磁盘:在不同磁盘之间拖放文件或文件夹执行复制命令。若拖放文件时按下Shift键则执行移动操作。复制、移动文件和文件夹常规方法(剪贴板):借助剪贴板来复制和移动文件和文件夹。复制:“编辑”菜单中“复制”和“粘贴”命令。移动:“编辑”菜单中“剪切”和“粘贴”命令。ClipBoard剪贴板作业永久粘贴Ctrl+VCtrl+CCtrl+VCtrl+XCtrl+V复制/剪切Ctrl+CCtrl+X第一步:打开要创建新文件或文件夹的文

8、件夹,即确定放文件或文件夹的位置。第二步:选择“新建”命令来创建最简单的方法:在选定位置单击鼠标右键在快捷菜单中选择新建(子菜单)→创建文件夹和文件创建文件夹和文件常规方法:在当前文件夹窗口的菜单栏中1、选择文件菜单2、选择新建(子菜单)更改文件或文件夹的名称第一步:选中第二步:方法1-“文件”/“重命名”方法2-右击/“重命名”方法3-单击(*与选中的单击时间间隔时间要长一些)方法4-按功能键F2第三步:输入新的文件或文件夹名称第四步:按Enter键或单击名称方框外的任一位置将文件复制到软盘1、在软驱内插入磁盘;2、在“我的电脑”或“资源管理器”

9、窗口中选择要复制的文件;3、选择“文件--发送到A盘”命令。搜索文件和文件夹1.选择”开始--搜索--文件或文件夹“命令”

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