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时间:2019-05-09
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1、如何让学生自觉做作业在学校教育工作中,学生完不成作业的情况越来越常见,经常有老师为学生的作业问题而“着急上火”。如何能够让学生自觉、独立、及时地完成作业,是每位教师都需要认真思考的问题。刨根究底,孩子不做作业,有多种原因,但根本原因在老师和家长。概括而言,造成“作业问题”的原因在于老师、学生和家长三方面。一、老师布置作业的程序化、随便化、简单化⒈作业的难度:太容易太难⒉作业的数量:太大耗时太长⒊作业的形式:单调、呆板⒋作业的内容:无趣二、学生没有领悟到作业的目的和作用⒈没有把作业视为学习生活的重要组成部分,没有“我要做”的意识。做作业完全是应付老师的检查,是怕
2、老师的“处罚”。⒉不会管理时间。娱乐休息,影响了作业。⒊缺乏必要的来自家长和老师的支持。三、家长的支持配合缺失⒈无意识⒉不得法⒊欠沟通解决问题的办法一、改善作业:教师要有研究的布置作业⒈认真、精心地设计作业。要从学生的实际与教师自身的研究出发,研制适合学生兴趣的作业。学生的作业要在其现有能力之上有所扩展和拓宽,让学生跳一跳摘桃子。⒉提倡布置弹性作业,变“统一性作业”为“多选性作业”。使两头和中间的学生都能各有所得,各有进步。⒊提倡布置让学生回家动手操作和兴趣浓的开放性的“探究式作业”。作业重在拓宽学生的知识面,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质,力戒简单重复。要避
3、免作业变成了只动手不动脑的“力气活”。⒋可以布置调查、走访等“实践性作业”来增强学生的社会活动能力。二、教育学生:帮助学生对作业产生兴趣,实现学生主主动完成作业做作业不是对教师的尊重,而是学习的必要阶段,做作业不是完成老师交给的任务,而是对课上所学的必要回忆和巩固,对要学内容的准备,没有这个阶段,学习就会逐渐成为困难的事情。三、指导家长:家校协作可以请家长陪着孩子做作业,可以用家校联系本把当天作业写在上面,让家长知道有多少作业,同时也让家长把孩子完成作业情况写在联系本上反馈给老师。四、建立文化:形成自觉、自律、自主的作业文化及时督促、反馈,建立奖励机制。布置作业只
4、是环节之一,随之而来的还要做好检查、反馈的工作。防止学生不做作业或潦草应付的现象的发生。在学生中形成你追我赶、不甘落后的学习风气。让作业成为学生自我展示的舞台,让作业给学生带来自信和上进的动力,让学生感受到作业的快乐,使学生“爱”上作业,“我要做”作业。学校是净化心灵的地方。作业是教学的组成部分,伴随着教育工作的始终。“作业问题”的解决,决非一劳永逸的事情,需要我们进行不断的探索和改革,并保持一颗“不急于事功”的平常心。
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