北师大版小学语文第十一册三峡之秋_教学课件

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1、三峡之秋北师大版小学语文第十一册点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频西陵峡点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频我们的学习目标1、能有感情地朗读课文。2、能学会抓住特点描写景物的方法。3、能领略三峡秋天的美景，培养热爱祖国大好河山、热

2、爱大自然的思想感情。自学提示（小组合作、探索交流）1、用你喜欢的方式朗读课文，扫清文字障碍，理解清冽、凌空等词语意思。2、这篇课文是按照什么顺序描写景色的？3、课文写了三峡早晨、中午、下午、夜晚哪些主要景物？各写出了三峡什么特点？（注意概括的语句）点此播放教学视频我能读陡峭消逝清冽累累摇曳朦胧素锦橘柚呼啸凌空光晕明丽三峡之秋：成熟点此播放教学视频橘柚树三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；

3、而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋的气息。优美点此播放教学视频早晨露水橘柚树明丽点此播放教学视频早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。轻快点此播放教学视频完成下列表格时间特点景物使用的修辞手法早晨中午下午夜明丽露水橘柚树比喻点此播放教学视频中午点此播放教学视频热烈中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。长江也变

4、得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏点此播放教学视频时间特点景物使用的修辞手法早晨明丽露水橘柚树比喻中午下午夜完成下列表格热烈长江比喻拟人点此播放教学视频下午点此播放教学视频平静下午，太阳还没有落，峡里里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如

5、一条明亮的带子。﹏﹏﹏点此播放教学视频时间特点景物使用的修辞手法早晨明丽露水橘柚树比喻中午热烈长江比喻拟人下午夜完成下列表格平静雾长江比喻拟人点此播放教学视频晚上点此播放教学视频夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕。长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。﹏﹏﹏﹏﹏﹏点此播放教学视频也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦

6、胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的，磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。宁静时间特点景物使用的修辞手法早晨明丽露水橘柚树比喻中午热烈长江比喻拟人下午夜完成下列表格平静雾长江比喻拟人幽静神秘渔火灯标长江月亮比喻拟人点此播放教学视频这一天

7、，正是中秋。点此播放教学视频点此播放教学视频我会做：1、读拼音，写词语。yáoyèwǎnruòhūxiàosùjǐn2、根据课文内容填空。3、本文的写作特点是什么？时间点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频