《读书主题班会设计》ppt课件

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1、让书香飘逸生活“好读书，读好书”主题班会为什么要读书？说说你的想法！名人与读书英国哲学家培根论读书读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”哲人谈读书一个人的阅读史，就是一个人精神的成长史。书籍是：“全人类的营养品”(英国大戏剧家莎士比亚)“是智慧的钥匙”(俄国大作家托尔斯泰)“当代真正的大学”(英国哲学家卡莱尔)“善读也可以医愚”(西汉学者刘向)温家宝：不读书的民族没前途读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家

2、的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”世界首富比尔·盖茨的秘密虽然没有读完大学，但九岁的时候比尔·盖茨就已经读完了所有的百科全书，所以他精通天文、历史、地理等等各类学科，可以说比尔·盖茨不仅是当今世界上金钱的首富，而且也可以称得上是知识的巨富。你知道吗？中国人每人每年大约读5本书；欧美国家、日本每人每年读40本书；犹太民族每人每年读68本书。——《中国教育报》犹太民

3、族为什么如此优秀？------读书犹太人是世界上最喜欢读书学习的民族，甚至在战乱中也是一样，没有任何一个民族能像他们一样把打仗和读书的矛盾解决得如此之好。★每人每年平均读68本书★没有文盲乞丐★书是甜的★图书最多     人均拥有图书的数量竟占世界首位，人均拥有图书馆和出版社的数量居全球之冠。良好的教育和民族精神的传承是犹太民族生存的法宝。孩子没有文化是犹太人的耻辱。由于整个民族对教育的高度重视，使得每个犹太人都能把学习当成一种觉悟，一种精神，一种境界和生活方式，因而在整个犹太民族中弥漫着浓浓的学习空气，正是由于他们对知识的推崇和追求，使得他们学

4、识渊博，头脑灵活，反应敏捷，观察、分析、解决问题的能力强。对民族精神的传承也是犹太民族昌盛另一重要原因。在同自然与强权政治的不懈抗争中，铸就了整个民族百折不饶、患难与共、团结友爱、包容大度、诚实守信、自强不息、锐意进取、敢于创新的民族精神，正是因为这种精神的代代相传，使得他们具有很强的忧患意识、竞争意识、规避和化解风险的能力；具有海纳百川的气度，善于吸收和借鉴各民族的长处；具有坚韧不拔、百折不挠、自强不息、矢志不渝、锐意进取、敢于创新的拼搏精神和毅力；富有激情、幻想和斗志，正是由于有着这样民族精神，才有整个民族繁荣和富强。哪些书适合现在的我们？中国文学：

5、古典文学：《三国演义》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》《诗经》、《世说新语》、《牡丹亭》、《聊斋志异》、《唐诗鉴赏辞典》、《唐诗宋词鉴赏辞典》、《宋诗鉴赏辞典》中国现当代文学：鲁迅作品集巴金《家》、《春》、《秋》——“激流三部曲”徐志摩诗歌集：《志摩的诗》戴望舒诗歌集：《望舒草》、《我的记忆》龙应台：《目送》、《孩子，你慢慢来》《亲爱的安德烈》傅雷：《傅雷家书》白落梅：《西风多少横吹不散眉弯》（纳兰性德传）《你若安好便是晴天》（林微因传）《在最深的红尘里重逢》（仓央嘉措传）林语堂：《苏东坡传》李长之：《李白传》周国平：散文集《守望的距离》、《各自的

6、朝圣路》、《安静的位置》、《善良丰富高贵》、《何来何往》纪实感人作品：《妞妞：一个父亲的札记》随感集：《人与永恒》、《风中的纸屑》、《碎句与短章》路遥：《平凡的世界》毕淑敏散文集外国文学雨果：《巴黎圣母院》巴尔扎克：《高老头》狄更斯：《大卫·科波菲尔》莎士比亚：《莎士比亚戏剧》霍桑：《红字》简·奥斯丁：《傲慢与偏见》夏洛蒂·勃朗特：《简·爱》艾米丽·勃朗特：《呼啸山庄》我们究竟怎么读书呢？名人的读书法马克思一生博览群书，学识渊博而精深。他虽然记忆力惊人，对读过的书能记得异常深刻准确，但他读书时总要做笔记。为写作《资本论》，马克思研究了1500多种书籍，光

7、笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自己制作的。通常的做法是将一叠白纸一折为二，然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时间和地点，编上笔记的序号，有的还加上标题。笔记记得密密麻麻，旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线，“X”、“＋”等各种记号。为了查阅方便，马克思还对许多笔记编制了目录和内容提要，然后放到特定的地方，需要时不用翻找，随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记。马克思做读书笔记毛泽东的读书法毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书

8、》等古籍，并且不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有