tc语言程序设计

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1、很高兴跟同学们交朋友集天下英才而教，是人生最大的幸福。主动学习、积极思维、脑力锻炼、尝试成功！2009年8月9/18/20213C++程序设计c程序设计王贺明郑州大学信息工程学院whm@zzu.edu.cn学知识、学方法、学智慧---计算机课程提醒智慧来自于……目标+自信+努力=?创新能力是一流人才和三流人才的分水岭人才标准品德、知识、能力和业绩无穷小的无穷项的集合就是无穷大知识在于积累、在于不断实践TC语言程序设计信息工程学院王贺明第一章程序设计基础1.1程序设计基本概念1．程序=算法+数据结构2．算法：解决问题所列出来的步骤3．程序设计语言：面向机器的语言；面向过

2、程的语言；面向对象的语言4．先进的程序设计思想：从上向下，逐步细化（结构化程序设计）5．高级语言的作用。6．C语言的特点。9/18/202110TC程序设计1.2流程图1．流程图的作用：2．N-S流程图三种结构，四种图形顺序结构选择结构循环结构9/18/202111TC程序设计1.3C语言发展过程面向过程的C语言：C、TurboC面向对象的C语言：C++、C#、VisualC++，VisualC++.NET1.4C语言的作用凡是计算的题目通过编写程序，利用计算机求解;凡是计算机上使用的文件均可进行管理;凡是计算机上使用的软件，通过编程实现;。9/18/202112TC程

3、序设计1.5简单的C语言程序及C语言程序结构例1：用C语言编写程序，求5个数的和程序如下：#include/*予编译命令（头文件）*/main()/*主函数标记（名字）*/{floats,p;/*对将使用的实型变量说明*/staticinta[5]={1,2,3,4,5};clrscr();s=a[0]+a[1]+a[2]+a[3]+a[4];/*数据取出，计算*/printf(“Sum=%f”,s);/*将计算结果输出到屏幕*/}9/18/202113TC程序设计程序的说明：程序一般有三大件：输入、计算、输出。Stdio.h为头文件，程序中使用的

4、函数需要它。程序由多行语句组成。一行一般放一个语句。一行可以放多个语句，但语句间要用“；”分开。程序可以由一个主函数和0到多个子函数组成，程序执行总是从主函数开始。主函数块一定用{}括起来，表示程序的开始和结束。每一语句结束是否使用“；”，要分别记忆。（头文件、函数名字、大部分地方出现的“）”、复合语句的第一行、宏定义）。不带“；”的语句称函数。9/18/202114TC程序设计10./**/为注释，其中的内容是给读程序人看的。一般用于对程序的解释。11.解决一个问题的编程方法（使用不同的语句）有很多种。12.主函数和子函数其位置谁前后不要求。13.程序中的字母大小写意

5、义不同（如A和a是两个不同的变量）。13.{}一定要成对出现。14.程序中使用的所有变量必须在使用前用指定的命令说明。15.注意语句放置的位置。9/18/202115TC程序设计头文件mian(){{<变量说明>;<函数体>}{<变量说明>;<函数体>}}16.程序中用到的数字、符号、变量、规定将在第二章介绍17.程序用到的命令将在三、四、五及其以后章节介绍。9/18/202116TC程序设计例2：用C语言编写程序，求5个整型数的平均值。#include/*予编译命令（头文件）*/main()/*主函数标记（名字）*/{inti;/*对将使用的整型变量

6、说明*/floats=0,p;/*对将使用的实型变量说明*/staticinta[5]={1,2,3,4,5};clrscr();for(i=0;i<5;i++)/*循环*/s=s+a[i];/*数据取出，计算*/p=s/5;printf(“Average=%f”,p);/*将计算结果输出到屏幕*/}9/18/202117TC程序设计例3：编程序，从键盘输入5个实型数，求这5个数的平均值。程序如下：#includemain(){floata,s=0,p;inti;for(i=1;i<6;i++){scanf(“%f”,&a);s=s+a;}p=s/

7、5;clrscr();printf(“Average=%f”,p);}9/18/202118TC程序设计例4：编程序，求1到10的每个数的平方根。程序如下：#includemain(){inti;clrscr();for(i=1;i<11;i++)printf(“%d%f”,I,sqrt(i));}9/18/202119TC程序设计例5：编程序，求任意两个数的最大值。程序如下：#includemain(){floata,b;floatmax(float,float);scanf(“%f%f”,&a