大大班数学活动《6以内数的分解组成》

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1、幼儿园大大班数学活动：6以内数的分解组成执教者：甘瑛活动目标：1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，初步掌握数组成的递增、递减规律和顺数、倒数。3、发展幼儿观察力、分析力、记录能力，培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：两面有红黄颜色的雪花片和牌若干；方形篮子每人一个；笔每人一支；表格纸每人一张；。活动过程：一、师出示教具—雪花片，并示范操作，用歌谣激发幼儿兴趣。师：出示雪花片，问：小朋友你们看这是什么？幼：雪花片。师：你们看看这雪花片和我们平时玩的有什么不一样？幼：老师的雪花片两面的颜色都不一样。一面是红色的，另一面是黄色的。师：今天

2、老师就和你们一起来玩翻花片游戏，请你们先看老师玩。师把6片花片放于双手心，并双手合起来，上下摇动，开始念儿歌：翻，翻，翻花片，翻花片，几片红？几片黄？念完随即将手里的花片洒到方形碟子里！并拿起碟子让幼儿观察结果有几片红？几片黄？如：1片红，5片黄；或4片红，2片黄，教师将结果记录到相应的表格里。（红色雪花片的数记到红格子里，黄色雪花片的数记到黄色的格子里），以此类推或请个别幼儿上来示范，并每翻一次要求记录下不同的结果。二、幼儿进行操作并记录结果，教师巡回指导。师：等下请小朋友回位置，自己翻花片，并把你翻出的结果记录到颜色对应的表格上，要记下不同的结果，把表格填完整，写上自己的名字拿到黑板来展示

3、。幼儿进行自主操作。三、师请幼儿将自己做完的作品拿到黑板上进行展示，并请个别幼儿说出自己翻出的结果，并对其进行表扬。四、师出示实物图表，和6以内数的分解图。让幼儿观察发现了什么？师：你们看看6个苹果可以分成5种不同的分法：（1和5,2和4，3和3，4和2，5和1）。除了这些以外你们还发现了什么？（递增、递减，顺数，倒数）。对孩子进行表扬。五、幼儿自由抽6以内的牌，老师巡回指导，并适当给幼儿表扬。师：老师等会还请小朋友们回位置拿起篮子里的牌，自己抽出6以内数的组成的牌，或者和你的朋友一起玩抽牌游戏，比如：你的朋友抽出5的牌，你就要抽出多少的牌呢？幼：抽出1的牌，并向你的朋友说出你抽的结果。以此类

4、推来抽牌。幼儿和朋友自由玩抽牌游戏，师巡回观察与指导。六、活动结束。周鹿镇中心幼儿园2014年3月19日实物图片：61524334251